Presa di servizio 1° settembre per docente che ha ottenuto trasferimento o utilizzazione: in quale sede e plesso ci si deve presentare

I docenti che hanno ottenuto trasferimento o passaggio di ruolo dovranno prendere servizio il prossimo 1° settembre nella nuova scuola di titolarità. Chi otterrà assegnazione provvisoria o utilizzazione dovrà prendere servizio non nella scuola in cui è titolare, ma nell’istituto in cui è stato soddisfatto nella mobilità annuale. In caso di scuole con più plessi, la sede, tuttavia, si conoscerà nei primi giorni di settembre. 

L’articolo Presa di servizio 1° settembre per docente che ha ottenuto trasferimento o utilizzazione: in quale sede e plesso ci si deve presentare sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Energy drink, allarme pediatri: 65% dei minorenni li ha già provati. Un ragazzo su 10 ne fa uso abituale

Il 40% dei consumatori under 18 ha iniziato prima dei 12 anni. La Sip chiede misure di tutela e limiti all’acquisto. Oltre un terzo degli adolescenti favorevole a regole più severe.

L’articolo Energy drink, allarme pediatri: 65% dei minorenni li ha già provati. Un ragazzo su 10 ne fa uso abituale sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Inizio anno scolastico 2026/27, educazione sessuale a scuola: scarica i documenti operativi per iniziare al meglio

In vista dell’inizio dell’anno scolastico sono disponibili, per gli abbonati a “Gestire la scuola“, le circolari e la modulistica predisposte per l’applicazione della Legge 9 giugno 2026, n. 104 sulle attività scolastiche riguardanti i temi della sessualità. La documentazione interessa tutti gli ordini di scuola e definisce le procedure per la progettazione e lo svolgimento […]

L’articolo Inizio anno scolastico 2026/27, educazione sessuale a scuola: scarica i documenti operativi per iniziare al meglio sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Graduatorie di istituto di prima fascia ATA 2026/27: pubblicazione all’Albo online delle scuole

Gli Uffici scolastici provinciali iniziano a pubblicare gli avvisi relativi alle graduatorie definitive di circolo e di istituto di prima fascia del personale ATA, valide per l’anno scolastico 2026/27.

L’articolo Graduatorie di istituto di prima fascia ATA 2026/27: pubblicazione all’Albo online delle scuole sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Il caso di Mestre, in una scuola dell’infanzia su 102 alunni 100 non hanno cognome italiano

Due bambini italiani su 102 iscritti alla scuola dell’infanzia. Dieci su 118 alle medie. Le future prime elementari con sei sezioni: alunni italiani solo nelle prime due classi, cinque per sezione. Una classe composta interamente da studenti di origine bengalese. I numeri di un istituto comprensivo di Mestre disegnano una fotografia senza precedenti nel panorama scolastico.

L’articolo Il caso di Mestre, in una scuola dell’infanzia su 102 alunni 100 non hanno cognome italiano sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

150 preferenze GPS tutorial, tra spezzoni, COE, COI e posto orario: a cosa fare attenzione. QUESTION TIME con Cozzetto (Anief) LIVE Martedì 21 luglio alle 15:00

È partita ufficialmente la finestra per le 150 preferenze: gli aspiranti docenti che rientrano nelle GaE o nelle GPS 2026/28 possono ora presentare la loro richiesta per ottenere supplenze valide fino al 30 giugno o al 31 agosto 2027. La scadenza per non perdere questa opportunità è il 29 luglio.

L’articolo 150 preferenze GPS tutorial, tra spezzoni, COE, COI e posto orario: a cosa fare attenzione. QUESTION TIME con Cozzetto (Anief) LIVE Martedì 21 luglio alle 15:00 sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Radici in Piazza Sicilia: Primi Comuni e Patrocinio

Radici in Piazza Sicilia: Primi Comuni e Patrocinio

Radici in Piazza prende vita: i Comuni pionieri e il Patrocinio danno il via all’Edizione Sicilia!

La rivoluzione didattica e culturale targata WebHouseMessina è ufficialmente partita. Diamo il benvenuto alle prime amministrazioni che trasformeranno i loro borghi in veri e propri “Hub Identitari”.

Siamo felici ed emozionati di annunciare che “Radici in Piazza – Edizione Sicilia 2026/2027” non è più solo un ambizioso progetto su carta, ma una splendida realtà in forte espansione. L’entusiasmo del territorio siciliano ha superato ogni aspettativa e, ancor prima del suono della prima campanella di settembre, la nostra rete ha già iniziato a prendere forma.

I primi 5 “Hub Identitari” della Sicilia

Nonostante le iscrizioni per il nuovo anno scolastico siano appena state lanciate, ben cinque amministrazioni comunali hanno deciso di bruciare le tappe, deliberando l’adesione ufficiale per non farsi sfuggire questa opportunità unica di promozione e valorizzazione del territorio.

Siamo orgogliosi di dare il benvenuto ufficiale ai Comuni di:

• Condrò (ME)
• Ficarra (ME)
• Montagnareale (ME)
• Valguarnera Caropepe (EN)
• San Marco d’Alunzio (ME)
• Santa Caterina Villarmosa (CL)
• Isnello (PA)
• Misterbianco (CT)
• Librizzi (ME)
• San Piero Patti (ME)
• Saponara (ME)
• Basicò (ME)
• Monforte San Giorgio (ME)
• Gioiosa Marea (ME)
• Cesarò (ME)
• Venetico (ME)

Questi splendidi borghi diventano i primissimi “Hub Identitari” del progetto. Grazie al lavoro che le scuole locali faranno con noi, le piazze di questi cinque Comuni si trasformeranno presto in musei a cielo aperto. I racconti dei loro anziani (i nostri amati Custodi della Memoria) verranno registrati dagli studenti, trasformati in Podcast e resi eterni attraverso dei QR Code installati per le vie del paese. Un’accoglienza digitale perfetta per intercettare il “Turismo delle Radici” e i siciliani di ritorno.

Per noi di WebHouseMessina, questo sigillo rappresenta una garanzia assoluta del valore culturale dell’iniziativa. Il supporto permetterà alle scuole partecipanti di lavorare in stretta sinergia con le Pro Loco locali, veri e propri cuori pulsanti della tutela del patrimonio immateriale dei nostri borghi. Un’alleanza strategica che renderà il lavoro di ricerca dei ragazzi ancora più profondo e radicato.

Un’opportunità imperdibile per le Scuole (con i Fondi PNRR)

Vogliamo ricordare a tutti i Dirigenti Scolastici e ai Docenti che “Radici in Piazza” è un percorso formativo “chiavi in mano”, ideato da WebHouseMessina in qualità di Ente Accreditato MIM.

Aderire al progetto non significa solo fare un regalo al proprio Comune, ma porta vantaggi didattici concreti e immediati:

• Certifica 33 ore obbligatorie di Educazione Civica per gli studenti.

• Certifica 35 ore di formazione certificata per i docenti.

• Zero pesi sul bilancio: la quota unica d’istituto (studenti illimitati) e le eventuali spese accessorie sono interamente rendicontabili e finanziabili con i Fondi PNRR legati all’innovazione digitale (EdTech) e alle nuove competenze.

 Corsa agli ultimi 32 posti

Per garantire la massima qualità formativa e un’assistenza dedicata, l’Edizione Pilota 2026/2027 ha un tetto massimo rigoroso: ammetteremo solo 40 Hub territoriali in tutta la Sicilia.

Con l’ingresso dei nostri 8 Comuni pionieri, restano solo pochi posti disponibili. Invitiamo le Amministrazioni e gli Istituti Scolastici che vogliono essere protagonisti del rilancio turistico e culturale della propria terra a non aspettare l’ultimo minuto.

La Sicilia invisibile aspetta solo di essere raccontata. Siete pronti a dare voce alle vostre radici?

👇 Scopri il programma completo, i dettagli istituzionali e prenota subito il posto per la tua scuola o il tuo Comune a questo link: Scopri e aderisci a Radici in Piazza – Edizione Sicilia

Tagsaccreditato MIM, borghi siciliani, Condrò, custodi della memoria, Edizione Sicilia, EdTech, educazione civica, ficarra, formazione docenti, hub identitari, montagnareale, patti, PNRR scuole, Radici in Piazza, san marco d'alunzio, scuole Sicilia, turismo delle radici, Turismo di Ritorno, Valguarnera Caropepe, valorizzazione territoriale, webhousemessina

Ocean Bird il 21 e 22 luglio attracca a Vibo Valentia. E’ la quarta tappa del giro d’Italia “Buonvento -Tutti bordo” sostenuto da Angsa e Fia

Il 21 e 22 luglio il giro d’Italia “Buonvento -Tutti  bordo” sostenuto da Angsa e Fia farà tappa ai pontili di Marina Stella del sud di Vibo Valentia resi disponibili gratuitamente dall’amministratore Tommaso De Leonardo che ha reso possibile l’attracco nel rispetto delle norme di sicurezza necessarie. 

E’ il quarto approdo di Oceanbird, il grande veliero due alberi di 16 metri messo a disposizione dallo skipper e armatore Pietro Frisani. Il progetto, partito da La Spezia si concluderà dopo 13 tappe a Trieste, è rivolto a persone con autismo, sindrome dell’X Fragile, sindrome di Down e altre condizioni di divergenza, insieme alle loro famiglie e alle associazioni del territorio. Lo scalo a Vibo, coinvolgerà circa 30 ragazzi  e accompagnatori provenienti dalla Regione Calabria.

E’ un progetto speciale: l‘iniziativa infatti nasce da un’idea di Pietro Frisani ed è un dono: tutte le spese di navigazione, organizzazione e gestione saranno infatti sostenute dallo stesso armatore e skipper.  Fia (Fondazione Italiana Autismo) e ANGSA, (Associazione nazionale genitori persone con autismo) , hanno accolto la proposta e attivato tutte le realtà Angsa regione per regione.

In programma ogni giorno due uscite: una la mattina alle 9 con rientro alle 13 e  la seconda nel  pomeriggio dalle 16 alle 20, con a bordo otto persone. Il “viaggio in mare”   durerà, ogni volta, quattro ore, il tempo giusto per far assaporare alla compagnia dei naviganti in blu le emozioni del mare e del viaggiare con il vento. 

La barca, dopo La Spezia, Anzio, Sapri e Vibo Valentia  si dirigerà verso, Scilla e Milazzo. Risalendo poi lungo l’Adriatico raggiungerà i porti di Taranto, Brindisi, Trani, Ancona, Ravenna, Chioggia, Venezia e infine Trieste. “Tredici approdi  che trasformeranno il mare in uno spazio di incontro, esperienza e partecipazione” dice Frisani.  

Complessivamente “Buonvento -Tutti a bordo” coinvolgerà 230 persone tra ragazzi con autismo, familiari e operatori che saliranno a bordo per vivere l’emozione di un breve ma intenso  viaggio nel vento.

“L’IA non muore e non conosce l’amore. Se potesse diventerebbe un essere umano”, Dacia Maraini su femminicidio ed educazione nelle scuole

L’intelligenza artificiale non rappresenta una minaccia perché le manca ciò che definisce l’esperienza umana. È la riflessione proposta da Dacia Maraini, intervistata dall’ANSA durante la sua partecipazione al Giffoni Film Festival, dove ha dialogato con i giovani anche sui temi del femminicidio e dell’educazione nelle scuole.

L’articolo “L’IA non muore e non conosce l’amore. Se potesse diventerebbe un essere umano”, Dacia Maraini su femminicidio ed educazione nelle scuole sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Giffoni Film Festival, quando il cinema diventa strumento didattico nelle scuole: oltre 600mila studenti, la più grande aula di cinema d’Italia

Il Giffoni Film Festival non è solo l’appuntamento estivo che ogni luglio trasforma la cittadina campana in capitale mondiale del cinema per ragazzi.

L’articolo Giffoni Film Festival, quando il cinema diventa strumento didattico nelle scuole: oltre 600mila studenti, la più grande aula di cinema d’Italia sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.