Tag Archive inclusione
Master e Corsi di Perfezionamento
30 CFU – iscrizioni fino al 10/11/2026
Aperte le iscrizioni al percorso per abilitati 30 CFU ex art.13
30 CFU – LINK ECAMPUS – iscrizioni fino al 28/09/2026
Aperte le iscrizioni al percorso per abilitati 30 CFU ex art.13 – LINK CAMPUS
Offerta formativa A.A. 2026/2027
MONDO SCUOLA
Master annuali di 1° livello
Valutazione
– Punti 3,00 nelle GAE III Fascia e nelle corrispondenti Graduatorie d’Istituto di I fascia;
– Punti 1,00 nelle GPS, nei Trasferimenti/Mobilità docenti di Ruolo, nelle Graduatorie perdenti posto docenti di Ruolo;
– Punti 1,00 per Incarichi Dirigenti Scolastici;
– Da punti 0,50 a punti 3,00 Concorso Dir. Scolastici;
- ECM04 – IL BULLISMO E IL CYBERBULLISMO. ANALISI, INTERVENTI E METODOLOGIE DIDATTICO-EDUCATIVE
- ECM09 – LO SPETTRO DELL’AUTISMO: CRITERI DIAGNOSTICI E STRATEGIE DI INTERVENTO ATTRAVERSO LA METODICA ABA
- ECM13 – DIDATTICA L2: LA LINGUA ITALIANA PER DISCENTI DI LINGUA STRANIERA
- ECM34 – INTELLIGENZA ARTIFICIALE E INNOVAZIONE EDUCATIVA
- ECM38 – LA RIFORMA DELLA VALUTAZIONE SCOLASTICA E IL NUOVO ESAME DI MATURITÀ (D.P.R. 135/25)
- ECM39 – METODOLOGIE E DIDATTICA DELL’EDUCAZIONE MOTORIA PER L’ETÀ EVOLUTIVA
- ECM40 – LE NUOVE INDICAZIONI NAZIONALI PER I LICEI 2026
- ECM67 – LETTERATURA, TEORIA E STORIA DELLA TRADUZIONE INGLESE
Master annuali di 2° livello
Valutazione
– Punti 3,00 Ultimo Concorso Dirigenti Scolastici.
– Punti 1,00 nelle Graduatorie di Trasferimento/Mobilità personale a T.I. (già di ruolo);
– Punti 1,00 nelle Graduatorie Perdenti posto personale a T.I. (già di ruolo);
– Punti 1,00 nelle Graduatorie per Incarichi Dirigenti Scolastici.
- ECM03 – MANAGEMENT, GOVERNANCE E PERFORMANCE DEL DIRIGENTE NELLA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE
- ECM11 – LA LEADERSHIP DIFFUSA NELLA GOVERNANCE DELL’AUTONOMIA: ECONOMIA DELL’ISTRUZIONE E PRATICHE MANAGERIALI DEL DIRIGENTE SCOLASTICO
Corsi di perfezionamento annuali
Valutazione
– Punti 3,00 nelle Graduatorie ad Esaurimento di Terza Fascia e quindi nelle corrispondenti graduatorie d’Istituto di prima fascia;
– Punti 1,00 nelle Graduatorie Provinciali per le supplenze;
– Punti 1,00 nelle Graduatorie di Trasferimento/Mobilità personale a T.I. (già di ruolo);
– Punti 1,00 nelle Graduatorie Perdenti posto personale a T.I. (già di ruolo);
– Punti 1,00 nelle Graduatorie per Incarichi Dirigenti Scolastici;
– Da punti 0,50 a punti 3,00 Concorso Dirigenti Scolastici
- ECP08 – IL METODO MONTESSORI, AGAZZI E PIZZIGONI: MODELLI DI DIDATTICA DIFFERENZIATA A CONFRONTO
- ECP17 – I MODELLI ESPERIENZIALI: IL DOCENTE TECNICO PRATICO E LA SUA IMPORTANZA NELLO SVILUPPO DELLE PROFESSIONALITÀ DEL DOMANI
- ECP23 – LA DIDATTICA DELLE EMOZIONI: INTELLIGENZA EMOTIVA E LA PROMOZIONE DEL BENESSERE IN CLASSE
- ECP26 – DSA E BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI: VERSO UNA DIDATTICA INCLUSIVA
- ECP37 – DIDATTICA INTEGRATA IN LINGUA STRANIERA: MODELLI, STRUMENTI E PRATICHE CLIL (CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING)
- ECP38 – IL RUOLO DEL DOCENTE DA MAGISTER A FACILITATORE DEGLI APPRENDIMENTI
- ECP39 – DIDATTICA DELL’ATTIVITÀ MOTORIA CURRICULARE PER L’ETÀ EVOLUTIVA (6-11 ANNI)
- ECP41 – LE NUOVE INDICAZIONI NAZIONALI DEL 2025
- ECP42 – LO STATUS DELLO STUDENTE-ATLETA: QUADRO NORMATIVO, DIRITTI E RESPONSABILITÀ DELLA SCUOLA
Corsi di perfezionamento biennali
Valutazione
– Punti 6,00 nelle Graduatorie ad Esaurimento – Terza e Quarta Fascia;
– Punti 5,00 nelle Graduatorie di Trasferimento/Mobilità personale a T.I. (già di ruolo);
– Punti 5,00 nelle Graduatorie Perdenti posto personale a T.I. (già di ruolo);
– Punti 3,00 nelle Graduatorie per Incarichi Dirigenti Scolastici;
– Punti 2,00 nelle Graduatorie Provinciali delle Supplenze (Ordinanza Ministeriale del 10-07-2020).
- ECP30 – DIDATTICA PER COMPETENZE, INNOVAZIONE METODOLOGICA E MODELLI VALUTATIVI NELLA SCUOLA
- ECP33 – LUDOLAB: STRATEGIE DI APPRENDIMENTO GIOCATE E GAMIFICATE
- ECP40 – COMUNICAZIONE EDUCATIVA, RELAZIONE DIDATTICA E APPRENDIMENTO NEI CONTESTI FORMATIVI
EXECUTIVE MASTER – AREA SANITARIA
MASTER professionalizzanti SANITARI
1° livello
- ARSA01 – MANAGEMENT DELLE PROFESSIONI SANITARIE E FUNZIONI DI COORDINAMENTO NELL’ORGANIZZAZIONE AZIENDALE-OSPEDALIERA E DEI SERVIZI ASSISTENZIALI TERRITORIALI
- ARSA02 – GESTIONE E COORDINAMENTO DELLE STRUTTURE SANITARIE, SOCIALI E SOCIO-ASSISTENZIALI TERRITORIALI
- ARSA07 – POSTUROLOGIA SPORTIVA E ANALISI DEL MOVIMENTO
- ARSA11 – INFERMIERE DI FAMIGLIA E DI COMUNITÀ
- ARSA13 – BED MANAGEMENT
- ARSA19 – NUTRIZIONE CLINICA E FUNZIONALE, DIAGNOSTICA METABOLICA E TERAPIE NUTRIZIONALI
- ARSA21 – WOUND CARE CLINICO E CONTINUITÀ ASSISTENZIALE
- ARSA22 – CLINICAL GOVERNANCE E RISK MANAGEMENT NELLE ORGANIZZAZIONI SANITARIE
- ARSA23 – TECHNOLOGICAL INNOVATION AND ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN HEALTHCARE SYSTEMS
- ARSA24 – COORDINAMENTO E TECNICHE RIABILITATIVE NELLE DISFUNZIONI PELVI-PERINEALI
2° livello
- ARSA03 – MANAGER DI STRUTTURE SANITARIE COMPLESSE
- ARSA18 – NUTRIZIONE, DIETOTERAPIA E PREVENZIONE ALIMENTARE
EXECUTIVE
1° livello
- MHSE01 – HSE MANAGEMENT DELLA SICUREZZA SUI LUOGHI DI LAVORO – AREA SALUTE E SICUREZZA
- MDG01 – COMUNICAZIONE E DIGITAL MARKETING – AREA COMUNICAZIONE
- CRIM02 – APPROFONDIMENTO MULTIDISCIPLINARE NELL’ANALISI E NELLA GESTIONE DEI FENOMENI CRIMINALI – AREA GIURIDICA
- SGF01 – STUDI AVANZATI NEL SETTORE GIURIDICO-FORENSE: SECURITY E INTELLIGENCE – AREA GIURIDICA
- EGBC – ESPERTO NELLA GESTIONE DEI BENI CONFISCATI E DELL’IMPRESA IN AMMINISTRAZIONE GIUDIZIARIA – AREA GIURIDICA
- GCI – La gestione della crisi d’impresa – AREA GIURIDICA
2° livello
- MHR01 – DIREZIONE E GESTIONE DELLE RISORSE UMANE – AREA COMUNICAZIONE
- PGF01 – PSICOLOGIA GIURIDICA E FORENSE – AREA GIURIDICA
Perfezionamento annuale di I livello 25 CFU 325 ore
- OGF01 (ECP31) – OPERATORE GIURIDICO IN AMBITO FISCALE – AREA GIURIDICA
Sono attivi Master per le seguenti Aree Concorsuali:
- ECM10 – PEDAGOGIA DELLA CAPACITAZIONE: POLICY INTEGRATE PER UNA SCUOLA CHE PROMUOVE LA SALUTE (di 1° livello)
CLASSE A-15 – Discipline Sanitarie - ECM12 – PROCESSI DI APPRENDIMENTO NELLE MATERIE SCIENTIFICHE. MATEMATICA, SCIENZE E FISICA NELLE SCUOLE SECONDARIE DI PRIMO E DI SECONDO GRADO (di 2° livello)
CLASSI A-20 e A-26 – Matematica e Fisica & CLASSE A-28 – Matematica e scienze nelle scuole secondarie di primo grado - MA11 – MASTER AREA SOCIO-LETTERARIA, STORICO-GEOGRAFICA PER L’INSEGNAMENTO NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI I E II GRADO (di 1° livello)
CLASSI A-11, A-12, A-13 e A-22 – Discipline letterarie e latine - MA17 – DISEGNO E STORIA DELL’ARTE NEGLI ISTITUTI DI ISTRUZIONE SECONDARIA DI II GRADO (di 1° livello)
CLASSI A-17 – Disegno e Storia dell’Arte
- MA18 – L’INSEGNAMENTO DELLE MATERIE FILOSOFICHE E UMANISTICHE NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI II GRADO: METODOLOGIE DIDATTICHE (di 1° livello)
CLASSE A-18 – Filosofia e Scienze Umane - MA19 – INSEGNARE FILOSOFIA E STORIA NEGLI ISTITUTI SECONDARI II GRADO (di 1° livello)
CLASSE A-19 – Filosofia e storia negli istituti secondari II grado - MA21 – L’INSEGNAMENTO DELLE MATERIE GEOGRAFICHE NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI I E II GRADO (di 1° livello)
CLASSE A-21 – Geografia - MA24 – L’INSEGNAMENTO DELLE MATERIE LINGUISTICHE NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI I E II GRADO: METODOLOGIE DIDATTICHE (di 1° livello)
CLASSI A-24 e A-25 – Lingue e Culture straniere e Lingua inglese - MA40 – L’INSEGNAMENTO DI SCIENZE E TECNOLOGIE ELETTRICHE ED ELETTRONICHE NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI I E II GRADO (di 1° livello)
CLASSE A-40 – Scienze e tecnologie elettriche ed elettroniche - MA46 – L’INSEGNAMENTO DELLE MATERIE GIURIDICO-ECONOMICHE NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI II GRADO: METODOLOGIE DIDATTICHE (di 1° livello)
CLASSE A-46 – Scienze giuridico-economiche
I Master oltre a colmare gli insegnamenti necessari per l’accesso alle classi di concorso, sono spendibili per l’aggiornamento delle graduatorie dell’insegnamento secondo la normativa vigente.
WhatsApp 0906413588
info@webhousemessina.com
Articoli che hai visto di recente
-
Google Apps for Education
Continua a leggere .... -
ECP05 – METODOLOGIA CODING E PENSIERO COMPUTAZIONALE
Continua a leggere ....
Santa Teresa di Riva e Roccalumera insieme per un mondo inclusivo con WebHouseMessina e Claudia Rigano
Santa Teresa di Riva e Roccalumera insieme per un mondo inclusivo con WebHouseMessina e Claudia Rigano
Santa Teresa di Riva e Roccalumera insieme per un mondo inclusivo: il progetto “Promotore Educativo Socio-Culturale” con WebHouseMessina e Claudia Rigano protagonista di un messaggio potente
I Comuni di Santa Teresa di Riva (ME) e Roccalumera (ME) hanno collaborato con entusiasmo al progetto “Promotore Educativo Socio-Culturale”, un’iniziativa che pone al centro la promozione dell’inclusione, della cittadinanza attiva e della cultura del rispetto, coinvolgendo scuole, famiglie e comunità locali. Il progetto è stato realizzato dalla WebHouseMessina, realtà da anni impegnata nella formazione e nella progettazione educativa sul territorio.
Tra i momenti più significativi, spicca il contributo di Claudia Rigano, che attraverso il suo video-progetto emozionale ha lanciato un messaggio forte e universale:
“La disabilità non è un limite perché l’energia, i sogni e il talento superano ogni barriera. La disabilità è solo negli occhi di chi la guarda.”
Il Comune di Roccalumera (ME), sulla propria pagina ufficiale Facebook, ha definito questo momento come “particolarmente toccante”, sottolineando l’impatto emotivo della performance di Claudia, che ha saputo unire parole e danza in un linguaggio capace di parlare al cuore di tutti.
Anche l’amministrazione di Santa Teresa di Riva (ME), attraverso la pagina Facebook Incontri.AMO.ci, ha condiviso immagini e riflessioni sull’iniziativa, valorizzando la presenza di Claudia Rigano e il suo impegno per una società più consapevole e accogliente.
Il progetto “Promotore Educativo Socio-Culturale” rappresenta un esempio virtuoso di sinergia tra enti locali, associazioni e professionisti del settore educativo, con l’obiettivo di costruire una comunità più inclusiva, empatica e attenta ai bisogni di tutti.
Per informazioni sul progetto: https://lnx.webhousemessina.com/whb/promotore-educativo-socio-culturale-corso-accreditato-mim/
Giornata Internazionale delle Persone con Disabilità
Giornata Internazionale delle Persone con Disabilità
Presentazione del progetto “Promotore Educativo Socio Culturale” nell’ambito dell’8ª edizione del Progetto IncontriAMOci
Santa Teresa di Riva (ME), 3 dicembre 2025 — In occasione della Giornata Internazionale delle Persone con Disabilità, l’Istituto Comprensivo di Santa Teresa di Riva è lieto di presentare il progetto “Promotore Educativo Socio Culturale”, inserito all’interno dell’ 8ª edizione del Progetto IncontriAMOci – Incontri.AMO.ci.
L’iniziativa nasce con l’obiettivo di promuovere l’inclusione, la partecipazione attiva e la valorizzazione delle diversità come risorsa fondamentale per la costruzione di una comunità più equa, consapevole e solidale. Il progetto si propone di attivare percorsi educativi e culturali che coinvolgano studenti, famiglie, docenti e territorio, favorendo l’integrazione e l’accessibilità per tutti.
«L’educazione è il primo passo verso una società davvero accessibile a tutti» – questo il messaggio che guida l’intero percorso progettuale, volto a sensibilizzare e responsabilizzare la cittadinanza sui temi dell’inclusione e dei diritti.
L’evento di presentazione si terrà oggi, 3 dicembre, alle ore 15:30 presso il Palazzo della Cultura – Villa Crisafulli Ragno di Santa Teresa di Riva (ME).
Un sentito ringraziamento va alla Dirigente Enza Interdonato I.C.SANTA TERESA DI RIVA (ME) e Claudia Rigano per l’impegno e la dedizione nella COLLABORAZIONE di questo importante progetto educativo.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
