Santa Teresa di Riva e Roccalumera insieme per un mondo inclusivo con WebHouseMessina e Claudia Rigano
Santa Teresa di Riva e Roccalumera insieme per un mondo inclusivo: il progetto “Promotore Educativo Socio-Culturale” con WebHouseMessina e Claudia Rigano protagonista di un messaggio potente
I Comuni di Santa Teresa di Riva (ME) e Roccalumera (ME) hanno collaborato con entusiasmo al progetto “Promotore Educativo Socio-Culturale”, un’iniziativa che pone al centro la promozione dell’inclusione, della cittadinanza attiva e della cultura del rispetto, coinvolgendo scuole, famiglie e comunità locali. Il progetto è stato realizzato dalla WebHouseMessina, realtà da anni impegnata nella formazione e nella progettazione educativa sul territorio.
Tra i momenti più significativi, spicca il contributo di Claudia Rigano, che attraverso il suo video-progetto emozionale ha lanciato un messaggio forte e universale:
“La disabilità non è un limite perché l’energia, i sogni e il talento superano ogni barriera. La disabilità è solo negli occhi di chi la guarda.”
Il Comune di Roccalumera (ME), sulla propria pagina ufficiale Facebook, ha definito questo momento come “particolarmente toccante”, sottolineando l’impatto emotivo della performance di Claudia, che ha saputo unire parole e danza in un linguaggio capace di parlare al cuore di tutti.
Anche l’amministrazione di Santa Teresa di Riva (ME), attraverso la pagina Facebook Incontri.AMO.ci, ha condiviso immagini e riflessioni sull’iniziativa, valorizzando la presenza di Claudia Rigano e il suo impegno per una società più consapevole e accogliente.
Il progetto “Promotore Educativo Socio-Culturale” rappresenta un esempio virtuoso di sinergia tra enti locali, associazioni e professionisti del settore educativo, con l’obiettivo di costruire una comunità più inclusiva, empatica e attenta ai bisogni di tutti.
Per informazioni sul progetto: https://lnx.webhousemessina.com/whb/promotore-educativo-socio-culturale-corso-accreditato-mim/
Giornata Internazionale delle Persone con Disabilità
Presentazione del progetto “Promotore Educativo Socio Culturale” nell’ambito dell’8ª edizione del Progetto IncontriAMOci
Santa Teresa di Riva (ME), 3 dicembre 2025 — In occasione della Giornata Internazionale delle Persone con Disabilità, l’Istituto Comprensivo di Santa Teresa di Riva è lieto di presentare il progetto “Promotore Educativo Socio Culturale”, inserito all’interno dell’ 8ª edizione del Progetto IncontriAMOci – Incontri.AMO.ci.
L’iniziativa nasce con l’obiettivo di promuovere l’inclusione, la partecipazione attiva e la valorizzazione delle diversità come risorsa fondamentale per la costruzione di una comunità più equa, consapevole e solidale. Il progetto si propone di attivare percorsi educativi e culturali che coinvolgano studenti, famiglie, docenti e territorio, favorendo l’integrazione e l’accessibilità per tutti.
«L’educazione è il primo passo verso una società davvero accessibile a tutti» – questo il messaggio che guida l’intero percorso progettuale, volto a sensibilizzare e responsabilizzare la cittadinanza sui temi dell’inclusione e dei diritti.
L’evento di presentazione si terrà oggi, 3 dicembre, alle ore 15:30 presso il Palazzo della Cultura – Villa Crisafulli Ragno di Santa Teresa di Riva (ME).
Un sentito ringraziamento va alla Dirigente Enza Interdonato I.C.SANTA TERESA DI RIVA (ME) e Claudia Rigano per l’impegno e la dedizione nella COLLABORAZIONE di questo importante progetto educativo.
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Formazione immersiva per docenti: l’atelier creativo tra narrazione, arte e didattica STEAM
Innovare la didattica partendo dall’esperienza: è questo il cuore pulsante della formazione immersiva rivolta ai docenti che desiderano esplorare l’atelier creativo come spazio pedagogico in cui narrazione, arte e STEAM si intrecciano per dare vita a percorsi educativi trasformativi.
L’atelier creativo: un laboratorio di possibilità
L’atelier creativo non è solo un luogo fisico, ma un ambiente mentale e relazionale in cui l’apprendimento si nutre di immaginazione, sperimentazione e collaborazione. Ispirato alla pedagogia di Reggio Emilia e alle pratiche dell’arte contemporanea, l’atelier diventa uno spazio in cui i docenti possono:
– Sperimentare materiali e linguaggi espressivi diversi (grafici, plastici, digitali)
– Progettare attività didattiche interdisciplinari
– Favorire l’apprendimento attivo e la creatività degli studenti
Narrazione come strumento di senso
La narrazione è il filo conduttore che unisce le esperienze vissute nell’atelier. Raccontare, ascoltare, costruire storie diventa un modo per:
– Stimolare il pensiero critico e riflessivo
– Favorire l’empatia e la comprensione dell’altro
– Integrare contenuti disciplinari in modo significativo
Attraverso il racconto, i docenti imparano a trasformare ogni attività in un’esperienza che lascia traccia, che coinvolge emotivamente e cognitivamente.
STEAM: un approccio integrato al sapere
La formazione propone un approccio STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) che supera la frammentazione disciplinare e promuove:
– Progettazione di attività basate su problemi reali
– Uso creativo della tecnologia e del pensiero computazionale
– Integrazione tra logica, estetica e manualità
L’arte, in questo contesto, non è un semplice abbellimento, ma una lente attraverso cui osservare e reinterpretare il mondo, rendendo l’apprendimento più profondo e duraturo.
Formazione immersiva: apprendere facendo
La metodologia della formazione immersiva si fonda sul learning by doing. I docenti partecipano attivamente a laboratori esperienziali in cui:
– Si mettono in gioco come “apprendisti creativi”
– Riflettono sulle pratiche educative attraverso il confronto e la documentazione
– Sviluppano competenze trasversali utili per la progettazione didattica
Questa modalità consente di vivere in prima persona il potenziale trasformativo dell’atelier, per poi trasferirlo nella propria pratica quotidiana.
Verso una scuola più umana e creativa
Investire nella formazione immersiva significa credere in una scuola che educa alla complessità, che valorizza l’unicità di ogni studente e che promuove una cultura dell’apprendimento continua. L’atelier creativo, con la sua capacità di connettere narrazione, arte e STEAM, rappresenta una risposta concreta alle sfide educative del presente.
Un corso per educare con la meraviglia
Questa visione prende forma concreta nel corso “Ella e l’Albero di Luce: Educare con la Meraviglia”, proposto da WebHouseMessina. Si tratta di un’esperienza formativa immersiva in chiave STEAM, pensata per docenti ed educatori che desiderano progettare atelier creativi capaci di coinvolgere i bambini attraverso arte, narrazione, luce e tecnologia. Il corso offre strumenti pratici, ispirazioni e tecniche replicabili per creare ambienti educativi multisensoriali, stimolando la curiosità e la partecipazione attiva.
Attraverso l’uso dell’albo illustrato come motore narrativo, la sperimentazione con materiali semplici e sostenibili, e l’integrazione dell’approccio STEAM, i partecipanti imparano a educare con la meraviglia, valorizzando il “fare con le mani” e la co-costruzione del sapere.
👉 Per maggiori dettagli e iscrizioni, visita la pagina ufficiale del corso: Ella e l’Albero di Luce: Educare con la Meraviglia https://lnx.webhousemessina.com/whb/ella-e-lalbero-di-luce-educare-con-la-meraviglia/ ⁽¹⁾
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[1] Ella e l’Albero di Luce: Educare con la Meraviglia (https://lnx.webhousemessina.com/whb/ella-e-lalbero-di-luce-educare-con-la-meraviglia/)
Carta del Docente: è ufficialmente attiva!
Siamo lieti di comunicare che la Carta del Docente è nuovamente attiva e può essere utilizzata per l’acquisto dei nostri corsi di formazione.
La Carta del Docente è uno strumento fondamentale per sostenere la formazione continua degli insegnanti di ruolo, e rappresenta un’opportunità concreta per aggiornarsi, acquisire nuove competenze e valorizzare il proprio percorso professionale.
✅ Chi può utilizzarla
La Carta è destinata ai docenti di ruolo a tempo indeterminato delle istituzioni scolastiche statali, e consente di generare un buono del valore massimo di 500 euro da spendere per:
– Corsi di aggiornamento e qualificazione delle competenze professionali
– Acquisto di libri, testi, software e hardware
– Ingressi a musei, eventi culturali e spettacoli
🎓 Come usarla con noi
Presso il nostro ente formativo, puoi utilizzare la Carta del Docente per iscriverti a tutti i corsi presenti nel nostro catalogo. Il processo è semplice:
Accedi alla tua area riservata del sito cartadeldocente.istruzione.it.
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Inserisci l’importo del buono, clicca su CREA BUONO e quindi su CHIUDI. Salva il buono in PDF.
Il nostro staff è a disposizione per guidarti passo dopo passo nella procedura.
📌 Perché scegliere i nostri corsi
– Contenuti aggiornati e orientati alla didattica inclusiva e innovativa
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🗓️ Novità 2025/26
Dal 31 agosto 2025, la piattaforma ha completato il passaggio dall’iniziativa 2024/25 a quella 2025/26, come previsto dal D.P.C.M. 208/2023. La gestione della Carta è ora affidata alla Direzione generale per gli ordinamenti scolastici, la formazione del personale scolastico e la valutazione del sistema nazionale di istruzione ⁽¹⁾.
🎓 Come usare la Carta con noi
Puoi utilizzare il tuo bonus per iscriverti ai nostri corsi di formazione. Ecco come fare:
1. Vai su [cartadeldocente.istruzione.it](https://www.cartadeldocente.istruzione.it/)
2. Accedi con SPID e genera un buono selezionando “Formazione e aggiornamento”
3. Inserisci l’importo corrispondente al corso scelto
4. Invia il buono al nostro ente via email o allegalo al modulo d’iscrizione
📚 Perché scegliere i nostri corsi
– Corsi accreditati e riconosciuti
– Formazione online flessibile
– Tematiche attuali: inclusione, didattica innovativa, strategie educative
– Attestato finale valido ai fini dell’aggiornamento professionale
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Fonte: [Carta del Docente – Ministero dell’Istruzione](https://www.cartadeldocente.istruzione.it/)⁽¹⁾
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[1] Carta del Docente – Homepage (https://www.cartadeldocente.istruzione.it/)