CORSO BIENNALE DI PERFEZIONAMENTO
LUDOLAB: STRATEGIE DI APPRENDIMENTO GIOCATE E GAMIFICATE
(ECP33)
a.a. 2026–2027
Specifiche
- Tipologia: Corso di perfezionamento biennale
- Codice Corso: ECP33
- Durata: 3000 ore
- Crediti: 120
- Soggetto proponente: Orienta Campus in cooperazione con l’Università Telematica eCampus
- Soggetto attuatore: Orienta Campus in cooperazione con l’Università Telematica eCampus
- Modalità di erogazione: Full on-line h24 su piattaforma e-learning
- Iscrizioni Aperte
Destinatari e titoli di accesso
Possono iscriversi i cittadini italiani e stranieri in possesso di uno dei seguenti titoli:
- Diploma di laurea quadriennale (vecchio ordinamento);
Diploma di laurea triennale e/o laurea specialistica /magistrale secondo il DM 509/99 e successivo; - Diploma delle Accademie delle Belle Arti, dei Conservatori e dell’ISEF.
- Titoli equipollenti ai precedenti conseguiti all’estero, preventivamente riconosciuto dalle autorità accademiche.
Ordinamento didattico
| Materia | SSD | CFU |
|---|---|---|
| AREA PSICOLOGICA | 60 | |
| Cognizione e metacognizione nei contesti educativi: motivazione e engagement negli apprendimenti formali | PSIC-02/A (ex M-PSI/04) | 12 |
| Psicologia del gioco: ruolo e funzioni del gioco nella promozione della crescita personale | PSIC-02/A (ex M-PSI/04) | 12 |
| Dinamiche socio-relazionali e inclusive nei contesti educativi gamificati (BES, DSA e alti profili educativi speciali) | PSIC-03/A (ex M-PSI/05) | 12 |
| Gamification e apprendimento: concetti e applicazioni | PAED-02/A (ex M-PED/03) | 12 |
| Dimensioni etiche, culturali e sociali del gioco nei sistemi educativi. | PAED-02/B (ex M-PED/04) | 12 |
| 2° ANNO | ||
| La progettazione ludica nei contesti educativi (Game-based learning) | PAED-02/A (ex M-PED/03) | 12 |
| Principi di gamification: meccaniche, storytelling e tipologie di giocatori | PAED-02/B (ex M-PED/04) | 12 |
| Strumenti e ambienti digitali per la gamification nella didattica e nella formazione | INFO-01/A (ex INF/01) | 12 |
| Il coinvolgimento attivo degli studenti e il loro ruolo di game designer: strumenti di apprendimento e inclusione per tutti | PAED-02/A (ex M-PED/03) | 12 |
| Valutazione dell’efficacia della gamification e Indicatori di successo: motivazione, partecipazione, apprendimento | PAED-02/B (ex M-PED/04) | 8 |
Prova d’esame
I Annualità – Un esame scritto da 10 domande a risposta multipla per ciascun insegnamento del primo anno di Corso;
II Annualità – Un esame scritto da 10 domande a risposta multipla per ciascun insegnamento del secondo anno di Corso;
Prova Finale – un colloquio orale su tematiche trasversali al corso di perfezionamento e cultura generale del mondo scuola.
Tasse e modalità di pagamento
La quota di iscrizione è pari ad € 700,00 (Euro Settecento/00) più imposta di bollo di € 16,00 da versare a mezzo bonifico. Il pagamento può essere effettuato in un’unica soluzione (euro 716,00) o in due rate alle scadenze di seguito indicate:
- I rata, pari a € 366,00 al momento dell’iscrizione;
- II rata, pari a € 350,00 entro 60 giorni dall’iscrizione.
È POSSIBILE ESEGUIRE PAGAMENTI, ANCHE PARZIALI, CON LA CARTA DEL DOCENTE
Punteggio
Secondo la normativa vigente.
Trattamento dei dati personali
I dati personali e sensibili saranno custoditi e trattati con la riservatezza prevista dal decreto legislativo 30 giugno 2003, n. 196 (Codice in materia di protezione dei dati personali) e successive modifiche.
Informazioni
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