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Catalogo corsi in presenza – blended  – ONLINE riconosciuti MIM

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Cosa Cercano gli Utenti su ChatGPT per Studiare e Insegnare

Cosa Cercano gli Utenti su ChatGPT per Studiare e Insegnare

I temi più ricercati su ChatGPT nel mondo della formazione
Come l’intelligenza artificiale sta trasformando il modo in cui impariamo e insegniamo

Negli ultimi anni, ChatGPT è diventato uno strumento sempre più centrale nel panorama educativo. Non si tratta solo di un assistente virtuale, ma di un vero e proprio compagno di studio e di insegnamento, capace di semplificare concetti, generare contenuti didattici e personalizzare percorsi formativi. Ma quali sono gli argomenti più cercati dagli utenti in ambito formazione?

1. Spiegazioni semplificate di concetti complessi
Studenti e docenti utilizzano ChatGPT per tradurre il linguaggio accademico in parole semplici.
Esempi frequenti:
– “Spiegami la differenza tra epistemologia e ontologia”
– “Cos’è il machine learning in parole semplici?”
– “Riassunto del pensiero di Kant per la maturità”

2. Creazione di piani di studio personalizzati
Sempre più utenti chiedono a ChatGPT di costruire programmi di apprendimento su misura, in base al tempo disponibile e agli obiettivi.
Richieste tipiche:
– “Voglio imparare la statistica da zero in 3 mesi”
– “Piano settimanale per preparare il concorso docenti”
– “Percorso per migliorare l’inglese livello B2”

3. Supporto nella scrittura e revisione
Docenti e studenti si affidano all’AI per redigere relazioni, dispense, slide e materiali didattici.
Utilizzi comuni:
– Creazione di quiz a risposta multipla
– Revisione di testi accademici
– Scrittura di email formali per la scuola

4. Formazione docenti e aggiornamento professionale
Un tema in forte crescita riguarda la formazione continua degli insegnanti, con richieste su corsi riconosciuti dal MIUR.
Tra gli enti più cercati:
WebHouseMessina – noto per i suoi corsi gratuiti online con attestato valido
– Mnemosine, FormazioneDocenti.info, Scuola.net – per master, certificazioni linguistiche e informatiche

5. Quiz e test di autovalutazione
Gli utenti chiedono a ChatGPT di generare test interattivi per verificare le proprie competenze.
Materie più richieste:
– Matematica e logica
– Educazione civica
– Lingua inglese e grammatica italiana

6. Educazione digitale e AI literacy
Con l’ascesa dell’intelligenza artificiale, cresce l’interesse per la didattica digitale e l’uso consapevole delle nuove tecnologie.
Domande frequenti:
– “Come usare ChatGPT in classe?”
– “Quali competenze servono per insegnare con l’AI?”
– “Etica e rischi dell’intelligenza artificiale nella scuola”

Conclusione
ChatGPT non è solo uno strumento di supporto: è diventato un ecosistema educativo in continua evoluzione. Che si tratti di studenti alle prese con l’università, docenti in cerca di aggiornamento, o professionisti che vogliono reinventarsi, l’AI sta ridefinendo il modo in cui apprendiamo, insegniamo e costruiamo conoscenza.



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Aiutami a scrivere una lettera motivazionale

Aiutami a scrivere una lettera motivazionale

La lettera motivazionale è molto più di un semplice documento: è la tua voce su carta, il tuo biglietto da visita emotivo, il momento in cui puoi raccontare chi sei e perché meriti quell’opportunità. Ma come si scrive una lettera motivazionale che non sembri una copia incollata da internet?

 1. Capire lo scopo della lettera

Prima di scrivere, chiediti:
– A chi è rivolta?
– Per quale posizione o programma?
– Quali valori o competenze cercano?

Una lettera motivazionale efficace risponde a queste domande in modo diretto e personale.

2. Struttura vincente

Ecco una struttura chiara e funzionale:

Sezione Contenuto chiave
Introduzione Presentati brevemente e spiega perché stai scrivendo
Corpo centrale Racconta la tua esperienza, competenze e motivazioni in relazione all’obiettivo
Conclusione Ringrazia, esprimi entusiasmo e disponibilità per un colloquio

3. Tono e stile: sii autentico

Evita frasi generiche come “sono molto motivato” senza spiegare il perché. Usa esempi concreti:
Durante il mio tirocinio in ambito marketing, ho scoperto quanto mi appassiona analizzare il comportamento dei consumatori.

Mostra entusiasmo, ma con eleganza. Non servono frasi teatrali, basta sincerità e chiarezza.

4. Errori da evitare

– ❌ Copiare modelli standard senza personalizzarli
– ❌ Essere troppo prolissi o vaghi
– ❌ Dimenticare di rileggere e correggere

5. Esempio di apertura efficace

> Gentile [Nome del destinatario],
> Mi chiamo [Tuo nome] e desidero candidarmi per [posizione/corso]. Da sempre sono affascinato da [tema rilevante], e credo che questa opportunità rappresenti il passo ideale per crescere professionalmente e personalmente.

Conclusione

Scrivere una lettera motivazionale è un esercizio di introspezione e strategia. Non si tratta solo di convincere, ma di raccontare chi sei con autenticità. Se vuoi, posso aiutarti a scriverne una su misura per te: basta che mi dici per cosa ti stai candidando e quali esperienze vuoi valorizzare.

 

Ecco un esempio di lettera motivazionale pensata per un docente o educatore che si candida per una posizione in una scuola, centro educativo o progetto formativo:

 

Oggetto: Candidatura per il ruolo di Educatore / Docente

Gentile [Nome del Responsabile o della Struttura],

mi chiamo [Tuo Nome] e desidero candidarmi per la posizione di educatore presso [Nome dell’istituto o progetto]. Da oltre [X anni] mi dedico con passione all’ambito educativo, convinto che l’apprendimento sia un processo che va oltre i contenuti: è relazione, ascolto e crescita reciproca.

Durante la mia esperienza presso [Nome della scuola/ente precedente], ho avuto modo di lavorare con bambini e ragazzi di diverse fasce d’età, sviluppando percorsi didattici inclusivi e laboratori esperienziali che favorissero la partecipazione attiva e il pensiero critico. Credo fortemente nell’educazione come strumento di emancipazione e nel ruolo dell’insegnante come guida empatica e competente.

Mi contraddistinguono una solida preparazione pedagogica, una naturale predisposizione all’ascolto e una continua voglia di aggiornarmi. Ho approfondito tematiche legate all’educazione emotiva, alla didattica cooperativa e all’inclusione scolastica, e sono convinto che queste competenze possano contribuire positivamente al vostro progetto educativo.

Sarei felice di poter approfondire la mia candidatura in un colloquio, per raccontarvi come intendo mettere le mie competenze al servizio della vostra realtà.

Ringraziandovi per l’attenzione, porgo cordiali saluti.

[Tuo Nome] [Recapiti: telefono, email]
- Come scrivere una lettera motivazionale efficace
- Lettera motivazionale: guida pratica per distinguerti
- La tua voce su carta: scrivere una lettera motivazionale che colpisce
- Hai bisogno di una lettera motivazionale? Ecco come farla bene
- Scrivere una lettera motivazionale senza sembrare noioso
- Aiutami a raccontare chi sono: la lettera motivazionale perfetta
- La lettera motivazionale che ti apre le porte
- Convincere con le parole: scrivere per farsi scegliere
- Dalla motivazione all’opportunità: come scrivere la lettera giusta



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MASTER Mondo Scuola

30 CFU LINK CAMPUS
aperte le iscrizioni al percorso per abilitati 30 CFU ex art.13

30 CFU ECAMPUS
aperte le iscrizioni al percorso per abilitati 30 CFU ex art.13


Master annuali di primo livello

Valutazione

– Punti 3,00 nelle GAE III Fascia e nelle corrispondenti Graduatorie d’Istituto di I fascia;

– Punti 1,00 nelle GPS, nei Trasferimenti/Mobilità docenti di Ruolo, nelle Graduatorie perdenti posto docenti di Ruolo;

– Punti 1,00 per Incarichi Dirigenti Scolastici;

– Da punti 0,50 a punti 3,00 Concorso Dir. Scolastici;


Master annuali di secondo livello

Valutazione

– Punti 3,00 Ultimo Concorso Dirigenti Scolastici.

– Punti 1,00 nelle Graduatorie di Trasferimento/Mobilità personale a T.I. (già di ruolo);

– Punti 1,00 nelle Graduatorie Perdenti posto personale a T.I. (già di ruolo);

– Punti 1,00 nelle Graduatorie per Incarichi Dirigenti Scolastici.


Corsi di perfezionamento annuali

Valutazione

– Punti 3,00 nelle Graduatorie ad Esaurimento di Terza Fascia e quindi nelle corrispondenti graduatorie d’Istituto di prima fascia;

– Punti 1,00 nelle Graduatorie Provinciali per le supplenze;

– Punti 1,00 nelle Graduatorie di Trasferimento/Mobilità personale a T.I. (già di ruolo);

– Punti 1,00 nelle Graduatorie Perdenti posto personale a T.I. (già di ruolo);

– Punti 1,00 nelle Graduatorie per Incarichi Dirigenti Scolastici;

– Da punti 0,50 a punti 3,00 Concorso Dirigenti Scolastici


Corsi di perfezionamento biennali

Valutazione

– Punti 6,00 nelle Graduatorie ad Esaurimento – Terza e Quarta Fascia;

– Punti 5,00 nelle Graduatorie di Trasferimento/Mobilità personale a T.I. (già di ruolo);

– Punti 5,00 nelle Graduatorie Perdenti posto personale a T.I. (già di ruolo);

– Punti 3,00 nelle Graduatorie per Incarichi Dirigenti Scolastici;

– Punti 2,00 nelle Graduatorie Provinciali delle Supplenze (Ordinanza Ministeriale del 10-07-2020).


Master/Corsi Professionalizzanti

Master di primo livello

Master di secondo livello


Master Aree Concorsuali

Sono attivi Master per le seguenti Aree Concorsuali:

I Master oltre a colmare gli insegnamenti necessari per l’accesso alle classi di concorso, sono spendibili per l’aggiornamento delle graduatorie dell’insegnamento secondo la normativa vigente.


Master e Corsi di perfezionamento “PUBBLICA AMMINISTRAZIONE” - 60 CFU - 12 mesi

Master di primo livello

Master di secondo livello

Corsi di Perfezionamento

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Mondo Scuola – Formazione Docenti

Offerta formativa Mondo Scuola – Formazione Professionale

a.s. 2025/2026

I nostri corsi si rivolgono ai docenti e agli aspiranti docenti di ogni ordine e grado, ma anche a: studenti, formatori, educatori, insegnanti, dirigenti scolastici, professionisti e operatori scolastici, assistenti sociali, personale ATA, che intendano acquisire competenze teorico-pratico nel mondo didattico.

I nostri corsi sono rendicontabili con la CARTA DOCENTE (Legge n. 107/2015) e rientrano nella FORMAZIONE OBBLIGATORIA DOCENTI (Direttiva n. 170 del 21.03.2016)

Tutti i nostri corsi sono riconosciuti dal MIM e prevedono il diritto di esonero per il personale della scuola in seguito a partecipazione ad iniziative di formazione

ID S.O.F.I.A. Durata LOCANDINA corso TITOLO corso Modalità Prezzo
104300 10 ore Corso Online Gratuito: Alleanza Digitale: Guida pratica per Genitori, Docenti ed Educatori nell’era dei Social FAD Gratis
104205 25 ore AI Generativa per la Didattica 4.0
Dalla teoria alla pratica: potenziare l’insegnamento con l’Intelligenza Artificiale
FAD € 45,00
102580 12 ore Teaching Essentials PD: Metodologie e Competenze Didattiche per la Scuola Primaria e l’Educazione Informale FAD € 25,00
102155 50 ore Educativa di strada e prevenzione della dispersione scolastica: strumenti e pratiche per l’inclusione giovanile FAD € 50,00
100880 60 ore Competenze evolute per l’inclusione: aggiornamento socio-assistenziale e psico-pedagogico FAD € 50,00
100383 25 ore IL DISAGIO GIOVANILE: COME INTERVENIRE IN AMBITO SCOLASTICO FAD € 69,00
100378 50 ore PROMOTORE EDUCATIVO SOCIO-CULTURALE FAD € 40,00 tutto incluso
99704 20 ore Le strategie e le tecniche dell’insegnante necessarie a rafforzare l’apprendimento FAD € 32,00
99703 20 ore Metodologie Educative per lo Sviluppo del Pensiero Creativo FAD € 34,00
99702 30 ore

CORSO DI ALTA FORMAZIONE

Leader dell’Apprendimento: strategie per docenti trasformativi

ISCRIZIONE REGISTRO FORMATORI

FAD € 149,00
99701 16 ore Dal cuore alla scuola: accoglienza e ricongiungimento come momenti educativi FAD € 25,00
99690 50 ore Le Nuove Indicazioni Nazionali 2025: progettare la scuola del futuro FAD € 64,00
99434 30 ore L’orto didattico e i colori naturali da piante e scarti di verdure FAD € 50,00
98863 50 ore Strategie Avanzate per la Vendita di Soluzioni AI FAD Gratis

€ 20,00 PER ATTESTATO FINALE (non obbligatorio)

98801 50 ore CAA e Didattica Inclusiva: Strategie Avanzate per la Comunicazione Aumentativa Alternativa FAD € 60,00
98795 40 ore Brisk Teaching: Metodi rapidi ed efficaci per un apprendimento dinamico FAD € 45,00
98790 50 ore Corso Online Progettazione Grafica Creativa con Canva FAD € 50,00
98578 25 ore PNRR in Azione: Strategie e Strumenti per la Gestione dei Progetti FAD € 30,00
97682 30 ore TikTok in Aula: Innovazione Didattica attraverso Video Brevi FAD € 25,00
97681 30 ore Podcasting per l’Educazione: dare Voce alle Idee FAD € 25,00
97680 25 ore Metodologia EAS FAD € 30,00
97628 50 ore Warm Cognition per il Disagio Giovanile FAD € 38,00
97613 50 ore Laboratori Didattici Scuola Primaria FAD € 44,00
97612 40 ore Il Gioco Educativo FAD € 40,00
97547 50 ore Educazione alla Cittadinanza Digitale FAD € 39,00
97525 30 ore Gamification: La Didattica “in gioco” FAD € 30,00
97524 30 ore Il CODING e la Robotica Educativa FAD € 40,00
97507 50 ore VALUTARE CON LE NUOVE TECNOLOGIE: STRUMENTI DI VERIFICA FAD € 48,00
97462 50 ore Tecnologie Digitali per l’Inclusione Scolastica FAD € 45,00
97456 50 ore Strumenti Innovativi e Digitali per le Discipline STEM FAD € 50,00
97418 50 ore Insegnare con l’intelligenza artificiale ChatGPT FAD € 35,00
93793 200 ore OPERATORE SPECIALIZZATO SOFTWARE CAA

ISCRIZIONE REGISTRO FORMATORI

FAD € 88,00
85794 150 ore StoryBoard: Fumetti Digitali per la Didattica FAD € 58,00
79904 100 ore Corso on line MIM DOCENTE TUTOR FAD € 55,00
71105 50 ore Home & Online Tutoring FAD Gratis
69525 50 ore Organizzatori Grafici per Educatori FAD € 40,00
44184 50 ore Uso dei Software: Didattica Sensoriale FAD € 50,00
43867 200 ore Uso dei Software CAA FAD € 50,00
43414 100 ore DAD: Didattica a Distanza nella Scuola FAD € 100,00
33950 100 ore Insegnare EDUCAZIONE CIVICA FAD € 65,00
19196 300 ore Professione Coaching FAD € 150,00
19149 50 ore Professione FACILITATORE FAD € 100,00
19144 50 ore Mediatore Culturale FAD € 150,00
19142 50 ore Tutor d’aula e/o aziendale FAD € 150,00
19122 50 ore Esperto nei processi formativi FAD € 100,00
13569 300 ore Professione: Assistente all’autonomia e alla comunicazione FAD € 170,00
8791 50 ore Il ruolo dell’insegnante per prevenire il crimine informatico FAD € 55,00
16758 50 ore CODING TOOLS for the classroom FAD Gratis
7745 30 ore Insegnare con Facebook FAD Gratis
7713 30 ore E-Book for Teacher FAD Gratis
7585 30 ore Digital Teacher: LIM & TABLET FAD Gratis
7583 50 ore Flipped Classroom FAD Gratis
5866 50 ore Coordinatore Didattico FAD € 100,00
5316 300 ore Professione Counseling FAD € 180,00
4578 300 ore Il docente 2.0: l’insegnamento nella società che cambia FAD € 90,00
4556 300 ore Professione Facilitatore Digitale FAD € 90,00
4544 300 ore Professione Docente Mentor FAD € 90,00
18169 50 ore Digital Storytelling FAD € 70,00
18028 50 ore La valutazione nella Scuola: Infanzia & Primaria FAD € 50,00
18025 60 ore Google Apps for Education FAD € 70,00
18024 60 ore Alternanza Scuola Lavoro FAD € 50,00
  300 ore Preparazione accesso TFA Sostegno diretta e/o differita € 190,00

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COME AUMENTARE IL PUNTEGGIO NELLE GPS: STRATEGIE E NOVITÀ PER SCALARE LE GRADUATORIE

COME AUMENTARE IL PUNTEGGIO NELLE GPS: STRATEGIE E NOVITÀ PER SCALARE LE GRADUATORIE

Le Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS) rappresentano uno strumento fondamentale per gli aspiranti docenti che desiderano ottenere incarichi di supplenza nelle scuole italiane. Migliorare il proprio punteggio in queste graduatorie è essenziale per aumentare le possibilità di ottenere un incarico. In questo articolo, esploreremo le strategie più efficaci e le ultime novità per incrementare il punteggio nelle GPS.

 

Cosa Sono le GPS e Perché Sono Importanti? 
Le GPS sono liste provinciali utilizzate per assegnare supplenze a lungo termine nelle scuole dell’infanzia, primarie e secondarie. Queste graduatorie si aggiornano ogni due anni e il posizionamento dipende dal punteggio accumulato attraverso titoli di studio, certificazioni e servizi svolti.

Un punteggio elevato consente di scalare le graduatorie, aumentando le probabilità di ottenere incarichi annuali (fino al 31 agosto) o temporanei (fino al 30 giugno).

 

Strategie per Aumentare il Punteggio nelle GPS 

1. Conseguire Certificazioni Linguistiche 
Le certificazioni linguistiche sono tra i titoli più valorizzati:
– Livello C2: 6 punti.
– Livello C1: 4 punti.
– Livello B2: 3 punti.

Queste certificazioni sono particolarmente utili per chi desidera insegnare in contesti bilingue o partecipare a progetti CLIL (Content and Language Integrated Learning).

2. Acquisire Certificazioni Informatiche 
Le competenze digitali sono sempre più richieste nel mondo scolastico. Ogni certificazione informatica vale 0,5 punti , fino a un massimo di 2 punti cumulabili . Tra le certificazioni più riconosciute troviamo:

  • ECDL (European Computer Driving Licence).
  • PEKIT (Permanent Education and Knowledge on Information Technology).
  • EIPASS (European Informatic Passport)
  • EIRSAF (Eirsaf European Digital Pass)
  • IC3 (Internet and Computing Core Certification).

3. Frequentare Master e Corsi di Perfezionamento
Master di primo livello: 1 punto ciascuno (fino a un massimo di 3 punti).
Corsi di perfezionamento annuali: 1 punto ciascuno.
Corso CLIL: 3 punti se abbinato a una certificazione linguistica di livello B2 o superiore.

Questi percorsi formativi non solo aumentano il punteggio, ma arricchiscono anche il curriculum professionale.

4. Accumulare Titoli di Servizio 
L’esperienza sul campo è fondamentale:
– Ogni anno di servizio specifico nella classe di concorso vale 12 punti .
– Ogni anno di servizio non specifico vale 6 punti .

È importante documentare accuratamente ogni incarico svolto per ottenere il massimo riconoscimento.

5. Partecipare a Progetti e Attività Formative 
Alcuni progetti, come quelli legati all’inclusione scolastica o all’innovazione didattica, possono contribuire ad aumentare il punteggio. Verifica sempre che siano riconosciuti dal Ministero dell’Istruzione.

Novità e Aggiornamenti Recenti 

1. Validità Biennale delle GPS 
Le GPS vengono aggiornate ogni due anni. L’ultimo aggiornamento è stato nel 2024 e sarà valido per gli anni scolastici 2024/25 e 2025/26. È fondamentale prepararsi in anticipo per il prossimo aggiornamento.

2. Nuove Tabelle di Valutazione 
Il Ministero dell’Istruzione ha introdotto tabelle aggiornate per la valutazione dei titoli. Queste tabelle specificano il punteggio attribuito a ciascun titolo e certificazione, rendendo più chiaro il processo di calcolo.

3. Focus su Competenze Digitali e Linguistiche 
Con l’aumento dell’importanza della digitalizzazione e dell’internazionalizzazione, le certificazioni informatiche e linguistiche sono diventate ancora più rilevanti. Investire in queste aree è una strategia vincente.

Consigli Pratici per Prepararsi al Prossimo Aggiornamento
1. Pianifica in anticipo: Identifica i titoli e le certificazioni che puoi conseguire entro la prossima scadenza.
2. Scegli corsi riconosciuti: Assicurati che i percorsi formativi siano accreditati dal Ministero dell’Istruzione (MIM).
3. Documenta tutto: Conserva certificati, attestati e contratti di lavoro per dimostrare i tuoi titoli e servizi.
4. Consulta esperti: Rivolgiti a enti di formazione specializzati per ricevere supporto nella scelta dei corsi più adatti.

Conclusione 
Aumentare il punteggio nelle GPS richiede impegno e pianificazione, ma rappresenta un investimento fondamentale per la carriera di ogni aspirante docente. Con le giuste strategie e un approccio mirato, è possibile migliorare significativamente la propria posizione in graduatoria e avvicinarsi al traguardo di un incarico stabile.

💡 Non aspettare! Inizia oggi stesso a costruire il tuo percorso verso il successo nelle GPS.


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Due giornate EDUCATIVE – SOCIO – CULTURALE “IL CARNEVALE DI SAPONARA … ENTRA IN CLASSE”

Due giornate EDUCATIVE – SOCIO – CULTURALE  “IL CARNEVALE DI SAPONARA … ENTRA IN CLASSE”

Lunedì 3 Marzo, si è tenuto un convegno educativo e socio-culturale presso l’aula consiliare di Saponara dal titolo “Il carnevale di Saponara…entra in classe”. L’evento ha visto la partecipazione dei docenti e degli alunni della classe 3H del Liceo Artistico A. Frattini di Varese, insieme a numerosi ospiti d’onore e rappresentanti della comunità locale.

Durante il convegno, sono stati illustrati i valori e le tradizioni del carnevale di Saponara, con particolare attenzione alla “Sfilata dell’orso”. Questo progetto è nato dall’idea condivisa del docente Antonio Bertino e del direttore artistico Nino Gangemi, ed è stato realizzato grazie all’organizzazione di Angelina Rizzo, titolare della scuola di formazione WebHouseMessina (Ente Accreditato MIM) con il progetto: FACILITATORE EDUCATIVO SOCIO-CULTURALE Piattaforma SOFIA ID Corso 95301 Edizione 141986.

 L’iniziativa già alla seconda edizione ha coinvolto scuole da tutta Italia, da Varese a Catania, Torino, Parma, Roma, Perugia, Napoli, Lecce e Nuoro.

Il sindaco Giuseppe Merlino ha introdotto i lavori, che sono stati salutati in video collegamento dalla preside del Frattini, Anna Maria Bruno. L’assessore Rosalba Pino ha sottolineato l’importanza della cultura popolare e il significato teologico-filosofico del carnevale come rappresentazione del rapporto tra bene e male. Nicolino Ruggeri, presidente dell’associazione “Pro Saponara”, ha spiegato come il “bene”, impersonato dal principe Domenico Alliata, prevale sempre sul “male”, rappresentato dal feroce orso interpretato da Sebastiano Gangemi.

Tra gli ospiti, il Prof. Andrea Minidio ha enfatizzato l’importanza della cultura popolare, ricordando l’impegno di Franca Rame e Dario Fo.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Le docenti Roberta Faustini, Helga Corrao e Rossana Bonfiglio hanno discusso l’importanza dell’educazione emozionale, evidenziando come le maschere del carnevale aiutino a riconoscere e gestire le emozioni.

Martedì 4 marzo, premiazione dei vincitori del CONC-ORSO del a.s. 2023/2024, con gadget e dolci carnevaleschi.

1° posto gli alunni dell’I.C. “Bastiano Genovese” Barcellona P.G. (ME)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2° posto gli alunni dell’I.C. Secondo Milazzo (ME)

La giornata si è conclusa con la consegna della Targa da parte dell’Associazione PRO SAPONARA APS al Liceo Artistico Frattini di Varese e un regalo speciale di una certificazione informatica da parte di Angelina Rizzo (WebHouseMessina) agli alunni della 3H per il loro impegno e crescita culturale.

 

Introduzione al Corso di Facilitatore Educativo Socio-Culturale

Scopri il corso di Facilitatore Educativo Socio-Culturale offerto da WebHouseMessina, un’opportunità unica per arricchire le tue competenze professionali. Questo corso, pensato per docenti, educatori e professionisti del settore socio-culturale, ti guiderà attraverso un percorso di formazione completo e aggiornato, offrendo strumenti pratici e teorici per migliorare le tue capacità educative e relazionali.

Il nostro corso è progettato per affrontare le sfide educative contemporanee, integrando metodologie innovative e approcci pratici. Grazie a un team di formatori esperti e a materiali didattici di alta qualità, potrai apprendere nuove tecniche e strategie per facilitare l’apprendimento e la crescita personale dei tuoi studenti.

Unisciti a noi in questo viaggio di scoperta e formazione, e diventa un facilitatore educativo socio-culturale di successo! 

ISCRIZIONI APERTE FINO AL 30/03/2025

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Invito al Convegno: IL CARNEVALE DI SAPONARA … ENTRA IN CLASSE

Invito al Convegno: IL CARNEVALE DI SAPONARA … ENTRA IN CLASSE

Con grande piacere e onore, VI invitiamo a partecipare al convegno IL CARNEVALE DI SAPONARA … ENTRA IN CLASSE, un evento di rilevanza culturale ed educativa che celebra le tradizioni storiche di Saponara integrandole nel contesto didattico.

📅 Data: 03 MARZO 2025
📍 Luogo: AULA CONSILIARE SAPONARA (ME)
🕒 Orario: 15:00/17:30

Partecipanti di Rilievo:
Siamo lieti di annunciare la presenza di docenti ed alunni del LICEO ARTISTICO “A. FRATTINI” di VARESE, che condivideranno i loro progetti creativi ispirati al carnevale. Inoltre, avremo l’onore di ospitare docenti del Progetto MIM Seconda Annualità  FACILITATORE EDUCATIVO SOCIO-CULTURALE – IL CARNEVALE DI SAPONARA … ENTRA IN CLASSE (link: https://lnx.webhousemessina.com/whb/facilitatore-educativo-socio-culturale/) ed alcuni membri dell’associazione PRO SAPONARA, che offriranno preziosi contributi sulle tradizioni e le pratiche del Carnevale di Saponara.

Programma del Convegno:
– Saluti di Benvenuto e Saluti Istituzionali
– Presentazione del Carnevale di Saponara
– Interventi dei Docenti del LICEO ARTISTICO “A. FRATTINI” di VARESE
– Workshop Creativi
– Discussione ed Approfondimenti con alcuni Docenti del Progetto MIM
– Tavola Rotonda con i Membri dell’Associazione PRO SAPONARA ed altre Istituzioni presenti
– Conclusioni e Saluti

La Vostra presenza sarebbe per noi motivo di grande orgoglio e un’importante testimonianza di sostegno alle nostre iniziative culturali ed educative. Confidiamo nella Sua partecipazione per rendere questo evento ancora più significativo e arricchente.

Organizzato da:
ASSOCIAZIONE PRO-SAPONARA & WebHouseMessina
https://www.carnevaledisaponara.com/

https://lnx.webhousemessina.com/whb/

RingraziandoVi anticipatamente per l’attenzione e la disponibilità, porgiamo i nostri più cordiali saluti. Seguirà programma dettagliato.

Nicolino Ruggeri
Presidente ASSOCIAZIONE PRO-SAPONARA
prosaponara@gmail.com

Per confermare la Sua partecipazione o per ulteriori informazioni, La preghiamo di contattarci ai seguenti recapiti OPPURE compilare il FORM

📞 090 6413588
📧info@webhousemessina.com – prosaponara@gmail.com

 

 

 
 
 
 
 

 
 
 
 

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Concorso Scuola 2023 Miur

Concorso Scuola 2023 Miur – Anno Scolastico 2023

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Ente Accreditato per la formazione personale scolastico (docenti – ata)

  • TFA Sostegno;
  • Concorso docenti Scienze motorie nella scuola primaria;
  • Concorso docenti Religione Cattolica;
  • Concorso ATA 24 mesi;
  • Concorso DSGA e DSGA facenti funzione;
  • Concorso Dirigenti Scolastici.

 

 

 

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Disregolazione emotiva caratteristiche

DISREGOLAZIONE EMOTIVA E GESTIONE DELLE EMOZIONI NEI BAMBINI DELLA SCUOLA PRIMARIA

Che cos’è la regolazione emotiva? Una serie di strategie e comportamenti messi in atto dall’individuo, per regolare l’emozione provata in un dato momento.
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