Radici in Piazza Sicilia: Primi 5 Comuni e Patrocinio UNPLI

Radici in Piazza Sicilia: Primi 5 Comuni e Patrocinio UNPLI

Radici in Piazza prende vita: 5 Comuni pionieri e il Patrocinio UNPLI danno il via all’Edizione Sicilia!

La rivoluzione didattica e culturale targata WebHouseMessina è ufficialmente partita. Diamo il benvenuto alle prime cinque amministrazioni che trasformeranno i loro borghi in veri e propri “Hub Identitari”.

Siamo felici ed emozionati di annunciare che “Radici in Piazza – Edizione Sicilia 2026/2027” non è più solo un ambizioso progetto su carta, ma una splendida realtà in forte espansione. L’entusiasmo del territorio siciliano ha superato ogni aspettativa e, ancor prima del suono della prima campanella di settembre, la nostra rete ha già iniziato a prendere forma.

I primi 5 “Hub Identitari” della Sicilia

Nonostante le iscrizioni per il nuovo anno scolastico siano appena state lanciate, ben cinque amministrazioni comunali hanno deciso di bruciare le tappe, deliberando l’adesione ufficiale per non farsi sfuggire questa opportunità unica di promozione e valorizzazione del territorio.

Siamo orgogliosi di dare il benvenuto ufficiale ai Comuni di:

• San Marco d’Alunzio (ME)

• Valguarnera Caropepe (EN)

• Condrò (ME)

• Ficarra (ME)

• Montagnareale (ME)

Questi splendidi borghi diventano i primissimi “Hub Identitari” del progetto. Grazie al lavoro che le scuole locali faranno con noi, le piazze di questi cinque Comuni si trasformeranno presto in musei a cielo aperto. I racconti dei loro anziani (i nostri amati Custodi della Memoria) verranno registrati dagli studenti, trasformati in Podcast e resi eterni attraverso dei QR Code installati per le vie del paese. Un’accoglienza digitale perfetta per intercettare il “Turismo delle Radici” e i siciliani di ritorno.

Il prestigioso Patrocinio Nazionale UNPLI

A rendere questo debutto ancora più speciale è l’ufficializzazione del Patrocinio Nazionale da parte di UNPLI (Unione Nazionale Pro Loco d’Italia).

Per noi di WebHouseMessina, questo sigillo rappresenta una garanzia assoluta del valore culturale dell’iniziativa. Il supporto di UNPLI permetterà alle scuole partecipanti di lavorare in stretta sinergia con le Pro Loco locali, veri e propri cuori pulsanti della tutela del patrimonio immateriale dei nostri borghi. Un’alleanza strategica che renderà il lavoro di ricerca dei ragazzi ancora più profondo e radicato.

Un’opportunità imperdibile per le Scuole (con i Fondi PNRR)

Vogliamo ricordare a tutti i Dirigenti Scolastici e ai Docenti che “Radici in Piazza” è un percorso formativo “chiavi in mano”, ideato da WebHouseMessina in qualità di Ente Accreditato MIM.

Aderire al progetto non significa solo fare un regalo al proprio Comune, ma porta vantaggi didattici concreti e immediati:

• Certifica 33 ore obbligatorie di Educazione Civica per gli studenti.

• Certifica 35 ore di formazione certificata per i docenti.

• Zero pesi sul bilancio: la quota unica d’istituto (studenti illimitati) e le eventuali spese accessorie sono interamente rendicontabili e finanziabili con i Fondi PNRR legati all’innovazione digitale (EdTech) e alle nuove competenze.

 Corsa agli ultimi 35 posti

Per garantire la massima qualità formativa e un’assistenza dedicata, l’Edizione Pilota 2026/2027 ha un tetto massimo rigoroso: ammetteremo solo 40 Hub territoriali in tutta la Sicilia.

Con l’ingresso dei nostri 5 Comuni pionieri, restano solo 35 posti disponibili. Invitiamo le Amministrazioni e gli Istituti Scolastici che vogliono essere protagonisti del rilancio turistico e culturale della propria terra a non aspettare l’ultimo minuto.

La Sicilia invisibile aspetta solo di essere raccontata. Siete pronti a dare voce alle vostre radici?

👇 Scopri il programma completo, i dettagli istituzionali e prenota subito il posto per la tua scuola o il tuo Comune a questo link: Scopri e aderisci a Radici in Piazza – Edizione Sicilia

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TFA Sostegno XI Ciclo: 30.241 Posti Disponibili e Novità Secondaria

TFA Sostegno XI Ciclo: 30.241 Posti Disponibili e Novità Secondaria

TFA Sostegno XI Ciclo: Al via le procedure, ma cambiano le regole del gioco

Il Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM) ha ufficialmente dato il via alle manovre per l’XI Ciclo del TFA Sostegno. Con una nota inviata ai Rettori delle università italiane, è stato definito il fabbisogno nazionale, delineando un quadro che presenta luci, ombre e alcune novità strutturali che ogni aspirante docente deve conoscere.

I numeri dell’XI Ciclo: Oltre 30.000 posti disponibili

Secondo quanto emerso dalla nota ministeriale, il fabbisogno stimato per il prossimo ciclo è di 30.241 posti. Si tratta di un numero importante, che conferma la volontà di proseguire nel piano di specializzazione dei docenti per garantire un’inclusione scolastica di qualità.

Tuttavia, la distribuzione di questi posti non sarà omogenea tra i vari ordini di scuola.

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La “doccia fredda” per la Secondaria di II Grado

La notizia che sta facendo più discutere riguarda l’esclusione della Scuola Secondaria di II Grado. Per l’XI Ciclo, infatti, non sono previsti posti per questo specifico grado di istruzione.

Perché questa scelta?

Il motivo è tecnico: il contingente complessivo di 90.000 posti autorizzati dal MEF per il triennio precedente è stato saturato. Mentre per la scuola dell’infanzia, la primaria e la secondaria di I grado residuano ancora ampi margini, per le superiori la quota è stata esaurita con i cicli precedenti.

Nota bene: Chi puntava alla specializzazione sulla secondaria di II grado dovrà quindi attendere nuovi stanziamenti o orientarsi, laddove in possesso dei titoli, verso gli altri gradi di istruzione ancora attivi.

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Come prepararsi ai test d’accesso (Infanzia, Primaria e I Grado)

Nonostante l’assenza della secondaria di II grado, la competizione per i posti disponibili negli altri ordini resta altissima. Le prove d’accesso richiedono una preparazione multidisciplinare che spazia dalle competenze linguistiche alle teorie dell’apprendimento, fino alla conoscenza profonda della normativa sull’inclusione.

Per non farsi trovare impreparati, WebHouseMessina ha attivato un percorso formativo mirato e flessibile.

Il Corso Online di Preparazione al TFA Sostegno

Il nostro corso è progettato per guidarti passo dopo passo attraverso i programmi ministeriali, con materiali aggiornati e una piattaforma accessibile h24.

• Studio Flessibile: Accedi alle lezioni quando e dove vuoi.

• Materiali Completi: Dispense, simulazioni d’esame e focus sulla normativa.

• Supporto Dedicato: Un metodo testato per superare la pre-selettiva e le prove successive.

👉 Scopri il programma completo e iscriviti qui: Corso di Preparazione Accesso TFA Sostegno – Webhousemessina

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Non aspettare il bando ufficiale

La storia dei cicli TFA ci insegna che tra la pubblicazione dei bandi e le prove intercorre solitamente pochissimo tempo. Iniziare a studiare oggi significa avere il vantaggio competitivo necessario per trasformare la tua aspirazione in una realtà professionale.

Resta aggiornato con WebHouseMessina e inizia subito il tuo percorso verso la specializzazione!

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Bando TFA Sostegno XI Ciclo: In Arrivo a Maggio 2026

Bando TFA Sostegno XI Ciclo: In Arrivo a Maggio 2026

Tutto quello che devi sapere sulla pubblicazione e come farti trovare pronto.

Il momento tanto atteso dai docenti aspiranti alla specializzazione sul sostegno è finalmente alle porte. Le ultime indiscrezioni e le comunicazioni ministeriali confermano che il Bando TFA Sostegno XI Ciclo sarà ufficialmente pubblicato nell’ultima decade del mese di maggio 2026.

Questa finestra temporale segna l’inizio di una fase cruciale per migliaia di candidati. La specializzazione non è solo un titolo, ma una missione educativa fondamentale per l’inclusione scolastica e una solida opportunità di stabilizzazione lavorativa.

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 Cronoprogramma e Monitoraggio

Sebbene il periodo di uscita sia ormai delineato, è fondamentale restare vigili. La pubblicazione del decreto attiverà immediatamente la macchina organizzativa delle singole università.

• Pubblicazione prevista: Fine maggio 2026.

• Cosa monitorare: I canali ufficiali del MIM (Ministero dell’Istruzione e del Merito) MUR (Ministero dell’Università e della Ricerca) e i siti degli atenei scelti.

• Cosa aspettarsi: La definizione immediata dei requisiti di accesso, il numero di posti disponibili per ogni grado di istruzione e il calendario ufficiale delle prove (preselettiva, prova scritta e prova orale).

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Non Aspettare il Bando: La Preparazione è la Chiave

Sappiamo bene che il tempo che intercorre tra la pubblicazione del bando e lo svolgimento delle prove è solitamente molto ridotto. Affrontare lo studio di materie complesse come la psicologia dello sviluppo, le competenze didattiche e la normativa sull’inclusione richiede una strategia mirata.

Non farti cogliere di sorpresa dalla fretta. Per superare i test d’accesso serve metodo, materiali aggiornati e un supporto esperto.

 Iscrizioni Aperte: Corso di Preparazione TFA Sostegno

In concomitanza con l’imminente uscita del bando, siamo lieti di annunciare l’apertura delle iscrizioni al nostro corso intensivo di preparazione.

Il programma è progettato per guidarti passo dopo passo attraverso tutti i moduli richiesti dalle prove selettive, fornendoti gli strumenti necessari per distinguerti tra la concorrenza.

Assicura il tuo futuro nella scuola: > 👉 Clicca qui per i dettagli e l’iscrizione al Corso TFA Sostegno

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Un Consiglio per i Candidati

Oltre allo studio teorico, inizia a familiarizzare con i test degli anni precedenti. La velocità di risposta e la comprensione logica del testo sono spesso i fattori che determinano il superamento della prova preselettiva.

Resta sintonizzato per ulteriori aggiornamenti e… in bocca al lupo per la tua carriera nell’insegnamento!

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Carta del Docente 2026: Guida Pratica su come investire nel tuo Futuro (e non solo in Hardware)

Carta del Docente 2026: Guida Pratica su come investire nel tuo Futuro (e non solo in Hardware)

Siamo arrivati a quel momento dell’anno scolastico in cui il borsellino elettronico della Carta del Docente inizia a pesare. Con la scadenza dei fondi residui all’orizzonte e la necessità di completare le ore di formazione obbligatoria, molti insegnanti si pongono la stessa domanda: “Come posso spendere i miei 500 euro in modo intelligente?”

Se è vero che un nuovo tablet o un e-book reader possono aiutare, la vera differenza nella quotidianità in classe la fa una formazione di qualità. Investire su se stessi significa acquisire strumenti pratici per gestire le sfide di una scuola in continua evoluzione.

Cosa puoi acquistare con la Carta del Docente nel 2026?

Secondo le linee guida del Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM), il bonus può essere utilizzato per:

1. Libri e testi (anche in formato digitale).

2. Hardware e software (computer, tablet, software didattici).

3. Iscrizione a corsi di laurea o master universitari.

4. Corsi di aggiornamento e qualifica professionale erogati da enti accreditati.

Ed è proprio qui che entra in gioco la scelta strategica: scegliere corsi che non siano solo “teoria”, ma che offrano materiali pronti all’uso.

Perché scegliere la formazione di WebHouseMessina?

Tutti i nostri percorsi sono progettati per essere flessibili e riconosciuti. Sappiamo quanto sia prezioso il tempo di un docente, per questo offriamo:

• Accreditamento MIM: Corsi validi ai sensi della Direttiva 170/2016 e presenti sulla piattaforma SOFIA.

• Modalità FAD Asincrona: Segui le lezioni quando vuoi, senza vincoli di orario.

• Approccio Esperienziale: Non solo dispense, ma laboratori pratici e project work.

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Il Corso Consigliato di oggi: “Schermi Educativi”

Se stai cercando un modo innovativo per parlare di inclusione, tempo e interculturalità, ti segnaliamo il nostro corso di punta per il 2026: “Schermi Educativi: Il valore pedagogico del cinema d’animazione“.

In un’epoca dominata dalle immagini, il cinema d’animazione d’autore è uno strumento straordinario per:

• Agganciare l’attenzione di alunni con BES o ADHD.

• Affrontare temi complessi attraverso il linguaggio universale dei cortometraggi.

• Trasformare l’ora di alternativa o i progetti pomeridiani in esperienze magiche.

 Promo Speciale: Usando la tua Carta del Docente, puoi iscriverti ai nostri corsi e assolvere a ben 12 ore di formazione certificata.

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Come generare il voucher per i nostri corsi

Generare il buono su cartadeldocente.istruzione.it è semplicissimo:

1. Scegli l’importo del corso (es. €50 per la promo “Schermi Educativi”).

2. Seleziona “Ente Accreditato o Qualificato ai sensi della Dir. 170/2016”.

3. Scegli la tipologia “Formazione e Aggiornamento”.

4. Inserisci il codice del voucher sul nostro sito al momento dell’iscrizione.

Non lasciare che il tuo bonus scada o venga speso in strumenti che non userai. Investi nella tua passione e porta l’innovazione nella tua classe.

👉 Sfoglia il catalogo completo dei corsi WebHouseMessina qui

Tags50 ore certificate, Accreditamento MIM, adhd, aggiornamento professionale, alto potenziale cognitivo, APC, Arte a scuola, bes, Bonus 500 euro insegnanti, Bonus Docenti 500 euro, Carta del Docente 2026, Cinema d'Animazione a scuola, Corsi riconosciuti MIM, Corso Atelierista, didattica inclusiva, Direttiva 170/2016, Educatore Professionale, Educazione all'Immagine, formazione docenti, Formazione Online Docenti, inclusione scolastica, innovazione didattica, Libera Professione Pedagogista, metodologie didattiche attive, Micol Blanchard, Partita IVA educatori, piattaforma SOFIA, plusdotazione, risorse per insegnanti, Schermi Educativi, scuola dell’infanzia, scuola primaria, Storytelling didattico, webhousemessina

Mondo Scuola – Formazione Docenti

ID S.O.F.I.A.	Durata	LOCANDINA corso	TITOLO corso	Modalità	Prezzo
105174	50 ore		Radici in Piazza – Edizione Sicilia 2026/2027	FAD +tre tappe fisiche e digitali: un Convegno, una Mostra locale e multimediale e un grande Corteo finale sincronizzato in tutta la regione.	Ogni singolo ente partecipante (Scuola, Comune, Pro Loco, singola Associazione) verserà una quota una tantum pari a € 100,00 come iscrizione e partecipazione ufficiale al progetto per l’intero anno scolastico 2026/2027.
105078	50 ore		Sanità e Inclusione: Formazione per Collaboratori Scolastici, Docenti e OSS a Scuola	FAD	€ 150,00
105077	50 ore		Dall’Assistenza all’Inclusione: Competenze per OSA, Educatori e Assistenti Specialistici nella Scuola	FAD	€ 150,00
105076	30 ore		Il Responsabile della Gestione Documentale e della Conservazione Digitale nelle Scuole e nella PA	FAD	€ 50,00
105074	60 ore		L’Animatore di Comunità Educante: Metodologie attive, gestione dei gruppi e reti territoriali tra Scuola e Terzo Settore	FAD	€ 150,00
105073	40 ore		Violenza sulle donne e situazioni di abuso: Prevenzione, tutela e intervento multidisciplinare nei contesti clinici, sociali e scolastici	FAD	€ 149,00 € 89,00
105023	60 ore		Tutoring e accompagnamento al lavoro: Strategie condivise tra mondo scolastico e aziendale per l’orientamento al futuro.	FAD	€ 120,00
104673	25 ore		Progetto Istituzioni: Il Patto per l’Identità	FAD	Gratis
104672	25 ore		Progetto Scuola: Officina di Cittadinanza Attiva	FAD	Gratis
104670	25 ore		Progetto Territorio: Custodi di Identità	FAD	Gratis
104300	10 ore		Corso Online Gratuito: Alleanza Digitale: Guida pratica per Genitori, Docenti ed Educatori nell’era dei Social	FAD	Gratis
104205	25 ore		AI Generativa per la Didattica 4.0 Dalla teoria alla pratica: potenziare l’insegnamento con l’Intelligenza Artificiale	FAD	€ 45,00
102580	12 ore		Teaching Essentials PD: Metodologie e Competenze Didattiche per la Scuola Primaria e l’Educazione Informale	FAD	€ 25,00
102155	50 ore		Educativa di strada e prevenzione della dispersione scolastica: strumenti e pratiche per l’inclusione giovanile	FAD	€ 50,00
100880	60 ore		Competenze evolute per l’inclusione: aggiornamento socio-assistenziale e psico-pedagogico	FAD	€ 50,00
100383	25 ore		IL DISAGIO GIOVANILE: COME INTERVENIRE IN AMBITO SCOLASTICO	FAD	€ 69,00
99704	20 ore		Le strategie e le tecniche dell’insegnante necessarie a rafforzare l’apprendimento	FAD	€ 32,00
99703	20 ore		Metodologie Educative per lo Sviluppo del Pensiero Creativo	FAD	€ 34,00
99702	30 ore		CORSO DI ALTA FORMAZIONE Leader dell’Apprendimento: strategie per docenti trasformativi ISCRIZIONE REGISTRO FORMATORI	FAD	€ 149,00
99701	16 ore		Dal cuore alla scuola: accoglienza e ricongiungimento come momenti educativi	FAD	€ 25,00
99690	50 ore		Le Nuove Indicazioni Nazionali 2025: progettare la scuola del futuro	FAD	€ 64,00
99434	30 ore		L’orto didattico e i colori naturali da piante e scarti di verdure	FAD	€ 50,00
98863	50 ore		Strategie Avanzate per la Vendita di Soluzioni AI	FAD	Gratis € 20,00 PER ATTESTATO FINALE (non obbligatorio)
98801	50 ore		CAA e Didattica Inclusiva: Strategie Avanzate per la Comunicazione Aumentativa Alternativa	FAD	€ 60,00
98795	40 ore		Brisk Teaching: Metodi rapidi ed efficaci per un apprendimento dinamico	FAD	€ 45,00
98790	50 ore		Corso Online Progettazione Grafica Creativa con Canva	FAD	€ 50,00
98578	25 ore		PNRR in Azione: Strategie e Strumenti per la Gestione dei Progetti	FAD	€ 30,00
97682	30 ore		TikTok in Aula: Innovazione Didattica attraverso Video Brevi	FAD	€ 25,00
97681	30 ore		Podcasting per l’Educazione: dare Voce alle Idee	FAD	€ 25,00
97680	25 ore		Metodologia EAS	FAD	€ 30,00
97628	50 ore		Warm Cognition per il Disagio Giovanile	FAD	€ 38,00
97613	50 ore		Laboratori Didattici Scuola Primaria	FAD	€ 44,00
97612	40 ore		Il Gioco Educativo	FAD	€ 40,00
97547	50 ore		Educazione alla Cittadinanza Digitale	FAD	€ 39,00
97525	30 ore		Gamification: La Didattica “in gioco”	FAD	€ 30,00
97524	30 ore		Il CODING e la Robotica Educativa	FAD	€ 40,00
97507	50 ore		VALUTARE CON LE NUOVE TECNOLOGIE: STRUMENTI DI VERIFICA	FAD	€ 48,00
97462	50 ore		Tecnologie Digitali per l’Inclusione Scolastica	FAD	€ 45,00
97456	50 ore		Strumenti Innovativi e Digitali per le Discipline STEM	FAD	€ 50,00
97418	50 ore		Insegnare con l’intelligenza artificiale ChatGPT	FAD	€ 35,00
93793	200 ore		OPERATORE SPECIALIZZATO SOFTWARE CAA ISCRIZIONE REGISTRO FORMATORI	FAD	€ 88,00
85794	150 ore		StoryBoard: Fumetti Digitali per la Didattica	FAD	€ 58,00
79904	100 ore		Corso on line MIM DOCENTE TUTOR	FAD	€ 55,00
71105	50 ore		Home & Online Tutoring	FAD	Gratis
69525	50 ore		Organizzatori Grafici per Educatori	FAD	€ 40,00
44184	50 ore		Uso dei Software: Didattica Sensoriale	FAD	€ 50,00
43867	200 ore		Uso dei Software CAA	FAD	€ 50,00
43414	100 ore		DAD: Didattica a Distanza nella Scuola	FAD	€ 100,00
33950	100 ore		Insegnare EDUCAZIONE CIVICA	FAD	€ 65,00
19196	300 ore		Professione Coaching	FAD	€ 150,00
19149	50 ore		Professione FACILITATORE	FAD	€ 100,00
19144	50 ore		Mediatore Culturale	FAD	€ 150,00
19142	50 ore		Tutor d’aula e/o aziendale	FAD	€ 150,00
19122	50 ore		Esperto nei processi formativi	FAD	€ 100,00
13569	300 ore		Professione: Assistente all’autonomia e alla comunicazione	FAD	€ 170,00
8791	50 ore		Il ruolo dell’insegnante per prevenire il crimine informatico	FAD	€ 55,00
16758	50 ore		CODING TOOLS for the classroom	FAD	Gratis
7745	30 ore		Insegnare con Facebook	FAD	Gratis
7713	30 ore		E-Book for Teacher	FAD	Gratis
7585	30 ore		Digital Teacher: LIM & TABLET	FAD	Gratis
7583	50 ore		Flipped Classroom	FAD	Gratis
5866	50 ore		Coordinatore Didattico	FAD	€ 100,00
5316	300 ore		Professione Counseling	FAD	€ 180,00
4578	300 ore		Il docente 2.0: l’insegnamento nella società che cambia	FAD	€ 90,00
4556	300 ore		Professione Facilitatore Digitale	FAD	€ 90,00
4544	300 ore		Professione Docente Mentor	FAD	€ 90,00
18169	50 ore		Digital Storytelling	FAD	€ 70,00
18028	50 ore		La valutazione nella Scuola: Infanzia & Primaria	FAD	€ 50,00
18025	60 ore		Google Apps for Education	FAD	€ 70,00
18024	60 ore		Alternanza Scuola Lavoro	FAD	€ 50,00
	300 ore		Preparazione accesso TFA Sostegno	diretta e/o differita	€ 190,00

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Corsi brevi / Seminari / Webinar | Laboratori in presenza | Corsi on line GRATIS

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Un regalo dalla Befana: un corso gratuito per te!

Un regalo dalla Befana: un corso gratuito per te!

 La Befana premia chi investe nella formazione: un corso omaggio!

Inizia il nuovo anno con un regalo speciale: iscrivendoti a uno dei corsi o webinar elencati qui sotto entro il 7 gennaio e inserendo il codice BEFANAWEB2026, riceverai in omaggio il nuovo corso:

Teaching Essentials PD – Metodologie e competenze didattiche per la scuola primaria e l’educazione informale

https://lnx.webhousemessina.com/whb/teaching-essentials-pd-metodologie-e-competenze-didattiche-per-la-scuola-primaria-e-leducazione-informale/

Un’occasione imperdibile per arricchire le tue competenze educative e iniziare il 2026 con energia e ispirazione!

Tagsaggiornamento professionale, codice sconto BEFANAWEB2026, competenze pedagogiche, corso gratuito, corso omaggio, educazione informale, formazione docenti, formazione insegnanti 2026, metodologie didattiche, scuola primaria, teaching essentials, webhousemessina, webinar insegnanti

Formazione immersiva per docenti: l’atelier creativo tra narrazione, arte e didattica STEAM

Formazione immersiva per docenti: l’atelier creativo tra narrazione, arte e didattica STEAM

 

Innovare la didattica partendo dall’esperienza: è questo il cuore pulsante della formazione immersiva rivolta ai docenti che desiderano esplorare l’atelier creativo come spazio pedagogico in cui narrazione, arte e STEAM si intrecciano per dare vita a percorsi educativi trasformativi.

L’atelier creativo: un laboratorio di possibilità

L’atelier creativo non è solo un luogo fisico, ma un ambiente mentale e relazionale in cui l’apprendimento si nutre di immaginazione, sperimentazione e collaborazione. Ispirato alla pedagogia di Reggio Emilia e alle pratiche dell’arte contemporanea, l’atelier diventa uno spazio in cui i docenti possono:

– Sperimentare materiali e linguaggi espressivi diversi (grafici, plastici, digitali)
– Progettare attività didattiche interdisciplinari
– Favorire l’apprendimento attivo e la creatività degli studenti

Narrazione come strumento di senso

La narrazione è il filo conduttore che unisce le esperienze vissute nell’atelier. Raccontare, ascoltare, costruire storie diventa un modo per:

– Stimolare il pensiero critico e riflessivo
– Favorire l’empatia e la comprensione dell’altro
– Integrare contenuti disciplinari in modo significativo

Attraverso il racconto, i docenti imparano a trasformare ogni attività in un’esperienza che lascia traccia, che coinvolge emotivamente e cognitivamente.

STEAM: un approccio integrato al sapere

La formazione propone un approccio STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) che supera la frammentazione disciplinare e promuove:

– Progettazione di attività basate su problemi reali
– Uso creativo della tecnologia e del pensiero computazionale
– Integrazione tra logica, estetica e manualità

L’arte, in questo contesto, non è un semplice abbellimento, ma una lente attraverso cui osservare e reinterpretare il mondo, rendendo l’apprendimento più profondo e duraturo.

Formazione immersiva: apprendere facendo

La metodologia della formazione immersiva si fonda sul learning by doing. I docenti partecipano attivamente a laboratori esperienziali in cui:

– Si mettono in gioco come “apprendisti creativi”
– Riflettono sulle pratiche educative attraverso il confronto e la documentazione
– Sviluppano competenze trasversali utili per la progettazione didattica

Questa modalità consente di vivere in prima persona il potenziale trasformativo dell’atelier, per poi trasferirlo nella propria pratica quotidiana.

Verso una scuola più umana e creativa

Investire nella formazione immersiva significa credere in una scuola che educa alla complessità, che valorizza l’unicità di ogni studente e che promuove una cultura dell’apprendimento continua. L’atelier creativo, con la sua capacità di connettere narrazione, arte e STEAM, rappresenta una risposta concreta alle sfide educative del presente.

Un corso per educare con la meraviglia

Questa visione prende forma concreta nel corso “Ella e l’Albero di Luce: Educare con la Meraviglia”, proposto da WebHouseMessina. Si tratta di un’esperienza formativa immersiva in chiave STEAM, pensata per docenti ed educatori che desiderano progettare atelier creativi capaci di coinvolgere i bambini attraverso arte, narrazione, luce e tecnologia. Il corso offre strumenti pratici, ispirazioni e tecniche replicabili per creare ambienti educativi multisensoriali, stimolando la curiosità e la partecipazione attiva.

Attraverso l’uso dell’albo illustrato come motore narrativo, la sperimentazione con materiali semplici e sostenibili, e l’integrazione dell’approccio STEAM, i partecipanti imparano a educare con la meraviglia, valorizzando il “fare con le mani” e la co-costruzione del sapere.

👉 Per maggiori dettagli e iscrizioni, visita la pagina ufficiale del corso: Ella e l’Albero di Luce: Educare con la Meraviglia https://lnx.webhousemessina.com/whb/ella-e-lalbero-di-luce-educare-con-la-meraviglia/ ⁽¹⁾

 

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[1] Ella e l’Albero di Luce: Educare con la Meraviglia (https://lnx.webhousemessina.com/whb/ella-e-lalbero-di-luce-educare-con-la-meraviglia/)

 

Tagsalbo illustrato, apprendimento esperienziale, arte, atelier creativo, creatività, didattica innovativa, EDUCAZIONE, educazione emotiva, formazione docenti, luce, meraviglia, narrazione, pedagogia attiva, progettazione didattica, scuola primaria, STEAM, webhousemessina

Certificazioni Informatiche: Solo quelle accreditate da Accredia valgono punti nelle GPS

Certificazioni Informatiche: Solo quelle accreditate da Accredia valgono punti nelle GPS

Nel panorama della formazione digitale per docenti, è sempre più importante fare chiarezza su quali certificazioni informatiche siano effettivamente riconosciute ai fini dell’attribuzione di punteggio nelle Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS). Con le nuove disposizioni, solo le certificazioni accreditate da Accredia sono considerate valide.

 Cosa significa “certificazione accreditata”?

Accredia è l’ente unico nazionale di accreditamento, designato dal governo italiano, che garantisce la qualità e la conformità delle certificazioni rilasciate. Una certificazione accreditata da Accredia è sinonimo di affidabilità, trasparenza e spendibilità nei concorsi pubblici, inclusi quelli scolastici.

 Attenzione alle certificazioni non accreditate

Molti corsi online promettono punteggi GPS, ma non tutti sono realmente riconosciuti. È fondamentale verificare che l’ente certificatore sia accreditato da Accredia, altrimenti si rischia di investire tempo e denaro in titoli che non verranno valutati.

Un esempio concreto: EIPASS DigCompEdu

Tra le certificazioni accreditate, EIPASS DigCompEdu rappresenta una delle soluzioni più complete per i docenti che vogliono sviluppare competenze digitali in linea con il framework europeo DigCompEdu.
Questa certificazione è accreditata da Accredia e riconosciuta nei concorsi e nelle graduatorie scolastiche. È strutturata su sei aree di competenza e consente di ottenere un attestato valido per l’inserimento nei titoli valutabili.

Scopri di più sul percorso EIPASS DigCompEdu di WebHouseMessina https://lnx.webhousemessina.com/whb/eipass-digcompedu/

 

Punteggio docenti GPS

Attualmente, una certificazione informatica EIPASS DigCompEdu può attribuire 1 punto nella graduatoria GPS, secondo quanto indicato nella bozza dell’aggiornamento presentata dal Ministero ai sindacati.

Nota importante:
In base alle prime indicazioni relative alla nuova tabella di valutazione dei titoli per le GPS, le certificazioni già presentate nel precedente biennio saranno valutate 0,5 punti ciascuna, fino a un massimo di 2 punti.
Per i nuovi inserimenti, saranno considerate solo le certificazioni rilasciate da enti accreditati da Accredia, conformi ai framework europei DigComp 2.2 e DigCompEdu.

Le informazioni riportate sono da considerarsi provvisorie e potranno subire modifiche. Eventuali aggiornamenti saranno comunicati tempestivamente.

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Valditara: “La scuola deve valorizzare i talenti di ogni studente” – Nuova visione dell’istruzione italiana

Valditara: “La scuola deve valorizzare i talenti di ogni studente” – Nuova visione dell’istruzione italiana

La scuola come fucina di talenti: la visione di Valditara

Durante il Giubileo del Mondo Educativo tenutosi in Vaticano, il Ministro Giuseppe Valditara ha ribadito un principio che sta diventando centrale nella sua visione della scuola italiana: “La scuola deve valorizzare i talenti di ogni studente” ⁽¹⁾. Un’affermazione che non è solo retorica, ma che si inserisce in un progetto educativo più ampio, volto a rendere l’istruzione uno strumento di inclusione, crescita personale e realizzazione.

Unicità e pluralità dell’intelligenza

Valditara ha sottolineato come l’intelligenza non sia unica, ma molteplice: ogni studente possiede forme diverse di talento, che vanno riconosciute e coltivate. La scuola, secondo il Ministro, deve abbandonare l’approccio standardizzato e aprirsi a percorsi personalizzati, capaci di far emergere la bellezza interiore e le potenzialità di ciascuno⁽¹⁾.

Il ruolo della formazione: il corso WebHouseMessina sull’APC

In linea con questa visione, iniziative come il corso sull’Alto Potenziale Cognitivo (APC) di WebHouseMessina https://lnx.webhousemessina.com/whb/alto-potenziale-cognitivo-apc/ rappresentano un supporto concreto per i docenti. Il corso, riconosciuto dal MIM, si propone di:

– Riconoscere le caratteristiche cognitive ed emotive dei bambini plusdotati
– Offrire strategie didattiche inclusive come l’arricchimento, l’accelerazione e il cooperative learning
– Promuovere un clima motivante in classe, aumentando l’autostima e il coinvolgimento
– Formare gli insegnanti sull’importanza della flessibilità e del problem solving

Il corso si rivolge a docenti di ogni ordine e grado, educatori e professionisti dell’educazione, ed è basato su teorie della psicologia dello sviluppo e sull’approccio cognitivo-comportamentale ⁽a⁾.

Merito come impegno, non come élite

Valditara propone un concetto di merito inclusivo: non eccellenza riservata a pochi, ma capacità di dare il meglio di sé attraverso l’impegno. Questo approccio mira a superare le barriere sociali e culturali, offrendo a ogni studente la possibilità di costruire un futuro degno.

Riforme e azioni concrete

La visione del Ministro si traduce anche in azioni legislative, come l’introduzione di percorsi universitari più brevi per studenti plusdotati⁽³⁾ e la riforma della maturità, che punta a valorizzare le competenze acquisite dentro e fuori dall’ambiente scolastico⁽⁴⁾. L’obiettivo è creare un sistema educativo moderno, capace di riconoscere e sostenere le diversità cognitive e culturali⁽⁵⁾.

In un’epoca in cui la scuola rischia di diventare un luogo di selezione più che di crescita, le parole di Valditara e iniziative formative come quella di WebHouseMessina rappresentano un invito a ripensare l’educazione come spazio di scoperta, rispetto e valorizzazione dell’unicità di ogni giovane.

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[a] Alto Potenziale Cognitivo (APC) – WebHouseMessina (https://lnx.webhousemessina.com/whb/alto-potenziale-cognitivo-apc/)
[1] Giubileo del Mondo educativo, Valditara: “La scuola deve valorizzare i talenti di ogni studente” (https://www.orizzontescuola.it/giubileo-del-mondo-educativo-valditara-la-scuola-deve-valorizzare-i-talenti-di-ogni-studente/)
[2] Valditara: scuola per tutti i talenti, merito è impegno, non élite (https://www.scuolalink.it/valditara-scuola-per-tutti-i-talenti-merito-e-impegno-non-elite)
[3] Valditara: “Nessuno deve essere limitato rispetto al proprio potenziale. Percorsi universitari più brevi per i plusdotati” (https://www.orizzontescuola.it/valditara-nessuno-deve-essere-limitato-rispetto-al-proprio-potenziale-percorsi-universitari-piu-brevi-per-i-plusdotati/)
[4] Nuova maturità, l’annuncio di Valditara: “Vogliamo valorizzare gli studenti” (https://www.iltempo.it/politica/2025/10/29/news/giuseppe-valditara-riforma-maturita-valorizzare-studenti-44777069/)
[5] Valditara: “Una scuola moderna valorizza ogni talento” (https://corriereuniv.it/valditara-una-scuola-moderna-valorizza-ogni-talento/)

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Education Influencer in Italia: I Prof che Stanno Cambiando la Scuola Online

Education Influencer in Italia: I Prof che Stanno Cambiando la Scuola Online

Nel panorama digitale italiano, gli insegnanti stanno conquistando sempre più spazio come veri e propri education influencer. Non si limitano più alla cattedra: oggi condividono contenuti, ispirano studenti e colleghi, e trasformano le piattaforme social in laboratori di apprendimento. Ecco una selezione dei creator educativi più seguiti e stimolanti in Italia.

Vincenzo Schettini – La Fisica Che Ci Piace (https://www.lafisicachecipiace.it/)
Con milioni di visualizzazioni e una community affezionata, Vincenzo rende la fisica accessibile e divertente. I suoi video su YouTube e Instagram sono un mix di passione, competenza e storytelling. Ha anche fondato “Il Prof Che Ci Piace”, una piattaforma didattica collaborativa.

Alessandro D’Avenia – Il Prof 2.0 (https://www.profduepuntozero.it/eventi-contatti/)
Scrittore, docente e pensatore, D’Avenia porta in classe e online una visione poetica e profonda dell’insegnamento. I suoi romanzi e articoli sono letti da migliaia di studenti e insegnanti in cerca di ispirazione.

Matteo Saudino – BarbaSophia  (https://www.youtube.com/channel/UCczAmcE87UncfJLyrfA2wUA)
Filosofia e Storia diventano virali grazie al suo stile diretto e riflessivo. Su YouTube e Instagram, Matteo propone lezioni che stimolano il pensiero critico e la curiosità. È anche autore di libri che parlano di scuola e ribellione educativa.

Francesca – Italian with Fran (https://linktr.ee/Learnitalianwithfrancesca)
Con un seguito internazionale, Francesca aiuta migliaia di persone a imparare l’italiano. Le sue lezioni sono brevi, efficaci e ricche di cultura. Un punto di riferimento per chi vuole avvicinarsi alla lingua italiana.

Francesco Cositore – Vaporetto Italiano (https://www.vaporettoitaliano.com/author/francesco/)
Specializzato nell’insegnamento dell’italiano per stranieri, Francesco unisce coaching linguistico e contenuti social per rendere l’apprendimento naturale e immersivo. Il suo approccio è moderno e coinvolgente.

Sandro Marenco – Il Social Prof (https://www.sandromarenco.it/)
Prof di inglese e tedesco, speaker radiofonico e autore, Sandro ha trasformato il lockdown in un’opportunità per connettersi con gli studenti. I suoi hashtag #RipassiamoInsieme e #DilloAlProf sono diventati simboli di una scuola più umana e vicina.

Francesca Scaglione – Maestra in Blue Jeans (https://maestrainbluejeans.com/)
Creatrice di contenuti per la scuola primaria, Francesca condivide materiali didattici, buone prassi e strumenti utili per insegnanti. Ha fondato il progetto “Didattica Felice” e pubblicato libri e agende pensate per la classe.

Enrico Galiano – Il Prof che Scrive (https://elastica.eu/speakers/enrico-galiano/)
Docente e autore di romanzi per ragazzi, Enrico ha conquistato il web con la sua webserie “Cose da Prof” e con contenuti che parlano di scuola, emozioni e crescita. È una voce autentica e appassionata nel mondo dell’educazione.

Elia Bombardelli – Matematica per Tutti (https://eliabombardelli.com/videolezioni-matematica)
Docente e divulgatore, Elia ha creato un canale YouTube con centinaia di video di matematica e fisica. Il suo obiettivo? Rendere l’apprendimento accessibile a tutti, anche a chi non può permettersi ripetizioni private.

Antonella Marrone – Maestra Antonella (https://www.facebook.com/antonella2806)
Docente e Creatore Digitale, il suo motto è mostrare gioia nel fare il proprio lavoro per ottenere studenti motivati ​.

 

Perché seguirli?
Questi influencer non sono solo insegnanti: sono innovatori, comunicatori e mentori. Offrono contenuti gratuiti, stimolano il pensiero e rendono la scuola un luogo più aperto e inclusivo. Seguirli significa arricchire il proprio percorso educativo, sia come studente che come docente.

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