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Archivio degli autori WebHouseMessina

Formazione Professionale

Catalogo corsi FORMAZIONE PROFESSIONALE

Articoli che hai visto di recente

Corsi di Laurea

PER IL MOMENTO NON SONO ATTIVI PER A.S. 2023/2024, SI ASPETTANO NOTIZIE DA PARTE DI E-CAMPUS

WebHouseMessina svolge attività di supporto con azioni integrative di orientamento ai percorsi didattici e informative sull’utilizzo della piattaforma elearning, nonché nell’organizzazione di esami, di progetti, educativi e formativi tesi al conseguimento di titoli accademici quali:

  • Laurea,
  • Laurea Specialistica,
  • Laurea Magistrale.

L’offerta formativa proposta comprende:

Facoltà Corsi di Laurea
Economia

[ECON] ECONOMIA (D.M. 270/04)

[ECCO] ECONOMIA E COMMERCIO (D.M. 509/99)

[ECPS] PSICOECONOMIA (D.M. 509/99)

[ECSB] SCIENZE BANCARIE ED ASSICURATIVE (D.M. 509/99)

Giurisprudenza

[SCCO] SCIENZE DELLA COMUNICAZIONE

[SCPS] SCIENZE POLITICHE E SOCIALI

[SEGI] SERVIZI GIURIDICI

[GISG] SERVIZI GIURIDICI PER L’IMPRESA (D.M. 509/99)

Ingegneria

[INCA] INGEGNERIA CIVILE E AMBIENTALE (D.M. 270/04)

[INDU] INGEGNERIA INDUSTRIALE (D.M. 270/04)

[INIA] INGEGNERIA INFORMATICA E DELL’AUTOMAZIONE (D.M. 270/04)

[INEN] INGEGNERIA ENERGETICA (D.M. 509/99)

[ININ] INGEGNERIA INFORMATICA (D.M. 509/99)

Lettere

[MODA] DESIGN E DISCIPLINE DELLA MODA (D.M. 270/04)

[LAMS] LETTERATURA, ARTE, MUSICA E SPETTACOLO

[LCEM] LINGUE E CULTURE EUROPEE E DEL RESTO DEL MONDO

Psicologia

[SAMS] SCIENZE DELLE ATTIVITÀ MOTORIE E SPORTIVE

[SCEF] SCIENZE DELL’EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE

[STPS] SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE (D.M. 270/04)

Facoltà Corsi di Laurea Magistrale
Economia [SCEC] SCIENZE DELL’ECONOMIA
Giurisprudenza [LMGI] GIURISPRUDENZA (D.M. 270/04)
Ingegneria

[INCM] INGEGNERIA CIVILE

[INDM] INGEGNERIA INDUSTRIALE

[INIM] INGEGNERIA INFORMATICA E DELL’AUTOMAZIONE

Lettere

[LEDM] FILOLOGIA MODERNA

[LLTI] LINGUE E LETTERATURE MODERNE E TRADUZIONE INTERCULTURALE

Psicologia

[PSIC] PSICOLOGIA

[SCPE] SCIENZE PEDAGOGICHE

Articoli che hai visto di recente

Corso online + Certificazione EIPASS Didattica Digitale Integrata

Progetta il tuo lavoro in maniera differente, inserisci nuovi strumenti nella “cassetta degli attrezzi” e sentiti a tuo agio anche con la didattica digitale e a distanza.

COSA IMPARERAI

  • Utilizzare la GSuite for education per creare contenuti didattici digitali e per gestire le classi virtuali, con Google Classroom
  • Realizzare attività di storytelling significative attraverso l’utilizzo a scopo didattico di applicazioni e tools digitali, quali Pixton, Spreaker, ePubEditor
  • Creare mappe concettuali con il software C-Map da utilizzare come materiale formativo e come strumento di valutazione
  • Realizzare videotutorial con applicazioni di screencasting, imparando i principi di funzionamento di Screencast-o-matic
  • Conoscere i principi del social learning attraverso l’utilizzo di piattaforme dedicate, quale Edmodo
  • Sapere utilizzare sistemi di videoconferenza, per realizzare lezioni online sincrone, quali Google Meet, Zoom, Microsoft Teams
  • Realizzare verifiche personalizzate con Google Moduli e gestire il Registro elettronico, conoscendo il software didUp di Argo
  • Progettare adeguatamente la didattica integrata, scegliendo la metodologia adatta al digitale affiancato alla didattica tradizionale, anche in un’ottica inclusiva

Riferimenti

  • le recenti Linee guida per la Didattica digitale integrata del Ministero dell’Istruzione
  • il DigCompEdu, il framework europeo per le competenze digitali degli insegnanti
  • il PNSD, il Piano Nazionale Scuola Digitale
  • lo European Schoolnet, una partnership di ministeri dell’istruzione europei, che promuove l’innovazione nell’insegnamento e nell’apprendimento per le scuole, per i docenti e gli studenti
  • il Quadro di riferimento delle Competenze per i Docenti sulle TIC elaborato dall’UNESCO

Bandi, concorsi e CV

L’attestato di certificazione è regolarmente inserito in tutti i concorsi e le selezioni pubbliche e private per cui si prevede attribuzione di punteggio a titoli informatici.

Questo corso online prevede

  • Video on demand
  • Sottotitoli
  • Dispense
  • Esercitazioni illimitate
  • Tutoring automatico
  • Assistenza in chat
  • Accessi illimitati
  • Compatibile con PC, mobile e TV
  • Attestato di certificazione
  • Attestato di frequenza

Durata stimata 100 ore. Da concludere entro 3 anni dall’iscrizione.

MODULI D’ESAME

  • GSuite per la creazione di contenuti didattici digitali
  • Altri strumenti per la creazione di contenuti didattici digitali
  • Ambienti per la gestione di classi virtuali e social learning
  • Strumenti per la valutazione
  • L’approccio metodologico
  • Didattica digitale integrata e inclusione

L’attestazione
Dopo aver risposto esattamente ad almeno il 75% delle domande previste per il test di autoverifica alla fine di ogni modulo, riceverai

  • l’attestato di frequenza al corso, immediatamente scaricabile in piattaforma
  • il certificato EIPASS Didattica Digitale Integrata, entro 30 giorni dalla conclusione del percorso. Il certificato è spendibile in ambito concorsuale.

Per informazioni ed iscrizioni: info@webhousemessina.com

EIPASS Didattica Digitale Integrata

Quando si progettano attività di didattica digitale e in generale esperienze di formazione online, è bene tenere conto delle caratteristiche e potenzialità peculiari di questo tipo di contesto e setting tecnologico, adottando metodologie e strategie adeguate senza cercare di seguire, riprodurre e replicare esperienze di didattica tradizionale d’aula. Infatti la didattica digitale non è un sinonimo di didattica a distanza. La didattica digitale dovrebbe essere utilizzata anche in presenza, affiancandola alla didattica tradizionale, oltre che nelle occasioni di didattica a distanza. Come ogni attività didattica, anche quella effettuata in digitale va progettata. Anzi, obiettivo ideale sarebbe unificare la progettazione didattica, senza distinguere da subito se questa debba essere “tradizionale” o “digitale”, guidati solo da principi pedagogici e dell’apprendimento, scegliendo di volta in volta la tecnologia più indicata. Occorre infatti una progettazione didattica unificata e quindi una didattica digitale integrata. EIPASS Didattica Digitale Integrata è il primo programma di certificazione delle competenze digitali dedicato alle metodologie e agli strumenti necessari per realizzare la didattica digitale integrata. Partendo dalle Linee guida del Ministero dell’Istruzione emanate per orientare i Docenti e  le Istituzioni scolastiche su come concretizzare esperienze efficaci di didattica digitale integrata, e seguendo il quadro di riferimento europeo in materia, il DigCompEdu, questo percorso traduce in competenze pratiche e realmente applicabili le indicazioni ministeriali e i numerosi input che i docenti hanno ricevuto durante il periodo di didattica a distanza.

Destinatari

  • Docenti di scuole di ogni ordine e grado
  • Dirigenti scolastici
  • Animatori Digitali
  • Team per l’innovazione digitale
  • Formatori
  • Educatori

Considerata l’indipendenza da ogni specifica casa produttrice di software e/o hardware, il programma rispecchia i criteri di interoperabilità e neutralità richiesti dalla Pubblica Amministrazione.

Riferimenti

La certificazione EIPASS Didattica Digitale Integrata è in linea con:

  • Le recenti Linee guida per la Didattica digitale integrata del Ministero dell’Istruzione
  • il DigCompEdu, il framework europeo per le competenze digitali degli insegnanti
  • il PNSD, il Piano Nazionale Scuola Digitale
  • lo European Schoolnet, una partnership di ministeri dell’istruzione europei, che promuove l’innovazione nell’insegnamento e nell’apprendimento per le scuole, per i docenti e gli studenti
  • il Quadro di riferimento delle Competenze per i Docenti sulle TIC elaborato dall’UNESCO

Moduli d’esame

  • GSuite per la creazione di contenuti didattici digitali
  • Altri strumenti per la creazione di contenuti didattici digitali
  • Ambienti per la gestione di classi virtuali e social learning
  • Strumenti per la valutazione
  • L’approccio metodologico
  • Didattica digitale integrata e inclusione

Per informazioni ed iscrizioni: info@webhousemessina.com

 
 
Livello relativo alla certificazione EIPASS Didattica Digitale Integrata: INTERMEDIATE
 

PEKIT IT Doctor

Valutare le competenze digitali nelle professioni ICT: il Technical Specialist

Nel maggio 2018 l’AgID (*), Agenzia per l’Italia Digitale, attraverso il documento “Linee guida per la qualità delle competenze digitali nelle professionalità ICT”, ha identificato tra i 23 profili ICT di seconda generazione la figura professionale del “Technical Specialist”.

Questo documento contiene “…importanti novità normative e tecniche, tra cui i nuovi profili dedicati alle professionalità ICT nel settore dell’informazione geografica e una mappatura delle terminologie utilizzate per i profili. Obiettivo delle linee guida è anche garantire una continuità evolutiva delle professionalità ICT ed il contesto di applicazione rispetto agli esistenti manuali operativi AgID.” In particolare, al punto 2.5.3.22 – Profili professionisti ICT (UNI 11621-2), viene definita la figura del “Technical specialist

  • Descrizione sintetica. Mantiene e ripara hardware e software su indicazione del cliente.
  • Missione. Mantiene in modo efficace hardware/software. Responsabile di una puntuale ed efficace riparazione al fine di garantire una performance ottimale del sistema e un’alta soddisfazione del cliente.

Le attività peculiari del Technical specialist comprendono:

  • installazione di nuovi sistemi operativi
  • aggiornamento di hardware e software esistenti
  • assistenza on-site per configurare PC e periferiche
  • testare i sistemi per assicurarsi che funzionino correttamente
  • manutenzione di stampanti, scanner e altre apparecchiature per ufficio
  • preparazione delle stime dei costi per le nuove installazioni

La certificazione PEKIT IT Doctor

La certificazione PEKIT IT Doctor è finalizzata a certificare le conoscenze specifiche del “Technical specialist” – tecnico di assistenza e riparazione, esperto nella manutenzione e riparazione di personal computer, smartphone e tablet. Il soggetto in possesso della certificazione PEKIT IT Doctor sarà quindi in grado di installare, configurare e riparare la parte hardware e software di smartphone, tablet e PC e potrà svolgere attività di manutenzione, collaudo e assistenza tecnica sui device mobili di ultima generazione.

Il “Technical specialist” certificato con PEKIT IT Doctor è in grado di operare in una grande varietà di ambiti, sia pubblici che privati, quali dipartimenti IT aziendali, service center e come responsabile dei comparti tecnici di vendita nella grande distribuzione. Nel pubblico, il tecnico PC e Smartphone trova impiego nelle istituzioni scolastiche e nelle strutture sanitarie. Le conoscenze certificate con PEKIT IT Doctor consentiranno di operare mediante tecniche avanzate hardware/software facenti capo a:

  • PC desktop
  • laptop
  • smartphone
  • tablet
  • periferiche
  • dispositivi di storage
  • dispositivi di rete cablata e wireless

In ambito specificamente software, le conoscenze del tecnico certificato PEKIT IT Doctor vanno dal system restore, alla installazione e manutenzione del sistema operativo su device fissi e mobili alla implementazione e gestione di sistemi di backup. Gli argomenti trattati nel syllabus comprendono:

  • Analisi del guasto,
  • strumenti di laboratorio,
  • Riparazione hardware Desktop
  • Riparazione hardware notebook,
  • sostituzione componenti
  • Risoluzione di problemi software di PC e notebook
  • Recupero dati PC e Notebook,
  • installazione sistema operativo
  • Il lavoro del tecnico.
  • Configurazione reti,
  • Tecniche di saldatura applicate ai PC
  • Analisi del guasto,
  • Tecniche di riparazione hardware dei dispositivi più comuni
  • Principali Tools di Risoluzione problemi software dei dispositivi mobili
  • Sostituzione display e altre componenti di smartphone e tablet
  • Tecniche di microsaldatura applicate a smartphone e tablet
  • Ripristino e sostituzione firmware.
  • Data recovery
  • Applicazioni avanzate di microsaldatura su smartphone e tablet

(*) L’Agenzia per l’Italia Digitale (AgID) è l’agenzia tecnica della Presidenza del Consiglio che ha il compito di garantire la realizzazione degli obiettivi dell’Agenda digitale italiana e contribuire alla diffusione dell’utilizzo delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione, favorendo l’innovazione e la crescita economica. AgID, in particolare, promuove l’innovazione digitale nel Paese e l’utilizzo delle tecnologie digitali nell’organizzazione della pubblica amministrazione e nel rapporto tra questa, i cittadini e le imprese, promuove la diffusione delle competenze digitali per imprese, cittadini e Pubblica Amministrazione attraverso attività di sviluppo di competenze digitali di base, di e-leadership e specialistiche, con particolare attenzione alle nuove professioni e al mondo delle piccole imprese. Dal 2017 AgID si occupa inoltre di supportare la definizione delle competenze digitali per le professionalità operanti nel settore ICT e per i soggetti che utilizzano l’ICT all’interno delle attività lavorative.


La certificazione PEKIT IT DOCTOR si consegue superando due esami:

  • Modulo 1 – PC Doctor
  • Modulo 2 – Mobile Doctor

SCARICA PROGRAMMA

Per informazioni ed iscrizioni: info@webhousemessina.com

Corsi brevi / Seminari / Webinar

Corsi brevi / Seminari / Webinar

Eccoti la lista completa di seminari / webinar che teniamo on line. ATTENZIONE: aggiorniamo questa lista settimanalmente

Le registrazioni e i materiali dei Corsi brevi / Seminari / Webinar saranno disponibili per 72 ore (alcuni 1 mese) per chi non riuscirà a partecipare in diretta.

I nostri corsi sono rendicontabili con la CARTA DOCENTE (Legge n. 107/2015) e rientrano nella FORMAZIONE OBBLIGATORIA DOCENTI (Direttiva n. 170 del 21.03.2016)

APRILE 2022


SABATO 02/04/2022 ON LINE orario 09:00/18:00

EMOZIONI: Come imparare a conoscerle e gestirle in modo efficace


MARTEDI’ 05/04/2022 + GIOVEDI’ 07/04/2022 ON LINE orario 15:30/19:30

Esperienze danzate a scuola


SABATO 09/04/2022 ON LINE orario 09:00/18:00

ADHD: INTERVENTI PEDAGOCICI-EDUCATIVI E STUDIO DI CASI


SABATO 30/04/2022 ON LINE orario 09:00/14:00

I PREREQUISITI DELLA LETTO-SCRITTURA NELLA SCUOLA DELL’INFANZIA: METODO MONTESSORI E ALTRE METODOLOGIE INNOVATIVE


MAGGIO 2022


VENERDI’ 06/05/2022 ON LINE orario 15:30/19:30

LA GESTIONE DELLA RABBIA NELLA SCUOLA DELL’INFANZIA


SABATO 07/05/2022 + SABATO 14/05/2022 ON LINE orario 14:00/20:00

WebLab METODO EDI


MARTEDI’ 17/05/2022 + GIOVEDI’ 19/05/2022 ON LINE orario 15:30/19:30

Il corpo e il movimento con i racconti di Leo Lionni


SABATO 28/05/2022 ON LINE orario 09:30/18:30

PET EDUCATION


GIUGNO 2022


LUNEDI’ 03/06/2022 ON LINE orario 15:30/19:30

DISREGOLAZIONE EMOTIVA E GESTIONE DELLE EMOZIONI NEI BAMBINI DELLA SCUOLA PRIMARIA


GIOVEDI’ 09-16-23-30/06/2022 ON LINE orario 15:00/19:00

I DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO: SAPERE, SAPER ESSERE, SAPER FARE


LUNEDI’ 13/06/2022 + LUNEDI’ 20/06/2022 ON LINE orario 16:00/19:00

IL MUTISMO SELETTIVO: COME AIUTARE IL BAMBINO SILENZIOSO


MARTEDI’ 21/06/2022 + GIOVEDI’ 23/06/2022 ON LINE orario 15:30/19:30

Emozioni In Movimento


SABATO 25/06/2022 ON LINE orario 09:00/17:30

BES e DSA: interventi educativo-pedagogici


SETTEMBRE 2022


SABATO 24/09/2022 ON LINE orario 09:00/14:00

EDUCATORE E PEDAGOGISTA: AVVIARSI ALLA LIBERA PROFESSIONE – Come aprire uno studio professionale


OTTOBRE 2022


MARTEDI’ 11/10/2022 + GIOVEDI’ 13/10/2022 ON LINE orario 15:30/19:30

Giochi e attività di movimento per bambini sulla Favola di Pinocchio


SABATO 22/10/2022 ON LINE orario 09:00/18:00

Disegni, scarabocchi e mandala: comunicare, rilassarsi ed educare attraverso le attività artistiche


SABATO 22/10/2022 + SABATO 29/10/2022 ON LINE orario 09:30/18:30

I DISTURBI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO: DALL’INDIVIDUAZIONE ALL’INTERVENTO DIDATTICO PER FAVORIRE UNO SVILUPPO POSITIVO DEL VISSUTO PERSONALE EMOTIVO CHE CARATTERIZZA QUESTA NEURODIVERSITÀ


NOVEMBRE 2022


SABATO 12/11/2022 ON LINE orario 09:00/18:00

EDUCARE CON LE FIABE: Spunti e tecniche per inventare e leggere una fiaba in modo efficace


Vai alla lista completa di laboratori che teniamo in presenza

 

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Crediti formativi extra-scolastici

Crediti formativi extra-scolastici CREDITI FORMATIVI: COSA SONO Gli studenti del triennio conclusivo delle scuole superiori si devono preoccupare anche dei crediti, sia di quelli formativi sia di quelli scolastici. Il credito formativo, diversamente dai crediti scolastici, non viene assegnato a seconda della media dello studente. I crediti formativi, infatti, si ottengono grazie alle attività extra-scolastiche praticate dagli studente, attività che devono essere certificate e presentate al consiglio di classe intorno al mese di maggio. Come ottenerli: Partecipa ai nostri FULL IMMERSION:

  • CERTIFICAZIONE EIPASS 7 MODULI USER
  • CERTIFICAZIONE PEKIT EXPERT
  • CERTIFICAZIONE EIRSAF FULL 4.0

Per informazioni, date e prezzi CHIAMA 090 6413588 – info@webhousemessina.com

EIPASS Coding

EIPASS Coding è un percorso rivolto alla Scuola Secondaria di II grado e certifica le competenze, di livello intermedio, nell’utilizzare linguaggi di programmazione a scopo didattico, quali Twine, Kojo, HTML, CSS e Javascript. La certificazione si struttura in 4 moduli, dei quali i primi 3 sono relativi all’acquisizione dei principi di programmazione informatica, il quarto contiene esempi di applicazioni di coding in diverse discipline. Il coding a scuola non deve essere considerato una disciplina di insegnamento o una materia a sé stante, ma è un metodo didattico adatto a discipline sia scientifiche che umanistiche. È basato principalmente sul problem solving e ha l’obiettivo di stimolare lo sviluppo del cosiddetto pensiero computazionale.

Destinatari

L’alfabetizzazione è, insieme, uno strumento concreto e un obiettivo determinante per:

  • Insegnanti di Scuola Secondaria di II grado, che vogliano approfondire la conoscenza del coding per fini didattici e vogliano certificare le loro competenze
  • Studenti di Scuola Secondaria di II grado, che vogliano acquisire le competenze intermedie di utilizzo di diversi linguaggi di programmazione, con applicazione in ambito scolastico primariamente, ma non solo
  • Formatori ed educatori che vogliano sfruttare al meglio le potenzialità offerte dal coding in ambito educativo e formativo, creando attività interattive che stimolino il pensiero computazionale e il problem solving

Moduli d’esame

  • Il coding come metodo didattico
  • La programmazione informatica
  • Linguaggi di programmazione

Per informazioni ed iscrizioni: info@webhousemessina.com

 
 
Livello relativo alla certificazione EIPASS Coding: INTERMEDIATE
 

Master Aree Concorsuali

Sono attivi Master per le seguenti Aree Concorsuali:
1. CLASSE A-46 – Scienze giuridico-economiche
2. CLASSE A-18 – Filosofia e Scienze Umane
3. CLASSI A-20 e A-26 – Matematica e Fisica & CLASSE A-28 Matematica e scienze nelle scuole secondarie di primo grado
4. CLASSE A-15 – Discipline Sanitarie
5. CLASSE A-21 – Geografia
6. CLASSI A-24 e A-25 – Lingue e Culture straniere e Lingua inglese
7. CLASSI A-11, A-12, A-13 e A-22 – Discipline letterarie e latine
8. CLASSE A-40 – Scienze e tecnologie elettriche ed elettroniche
I Master oltre a colmare gli insegnamenti necessari per l’accesso alle classi di concorso, sono spendibili per l’aggiornamento delle graduatorie dell’insegnamento secondo la normativa vigente.

 

ID ENTE DURATA CFU Master Aree Concorsuali Modalità Prezzo
ECM10 O.C. 1500 ore 60 PEDAGOGIA DELLA CAPACITAZIONE: POLICY INTEGRATE PER UNA SCUOLA CHE PROMUOVE LA SALUTE FAD + esami in sede (tutta ITALIA) € 1500,00
ECM12 O.C. 1500 ore 60 PROCESSI DI APPRENDIMENTO DI ALGEBRA, GEOMETRIA E FISICA. MATEMATICA E FISICA NELLE SCUOLE SECONDARIE DI PRIMO E DI SECONDO GRADO FAD + esami in sede (tutta ITALIA) € 1500,00
MA11 O.C. 1500 ore 60 MASTER AREA SOCIO-LETTERARIA, STORICO-GEOGRAFICA PER L’INSEGNAMENTO NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI I E II GRADO FAD + esami in sede (tutta ITALIA) € 1500,00
MA18 O.C. 1500 ore 60 L’INSEGNAMENTO DELLE MATERIE FILOSOFICHE E UMANISTICHE NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI II GRADO: METODOLOGIE DIDATTICHE FAD + esami in sede (tutta ITALIA) € 1200,00
MA21 O.C. 1500 ore 60 L’INSEGNAMENTO DELLE MATERIE GIURIDICO-GEOGRAFICHE NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI I E II GRADO FAD + esami in sede (tutta ITALIA) € 1500,00
MA24-25 O.C. 1500 ore 60 L’INSEGNAMENTO DELLE MATERIE LINGUISTICHE NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI I E II GRADO: METODOLOGIE DIDATTICHE FAD + esami in sede (tutta ITALIA) € 1500,00
MA40 O.C. 1500 ore 60 L’INSEGNAMENTO DI SCIENZE E TECNOLOGIE ELETTRICHE ED ELETTRONICHE NELLE SCUOLE SECONDARIE DI I E II GRADO FAD + esami in sede (tutta ITALIA) € 1500,00
MA46 O.C. 1500 ore 60 L’INSEGNAMENTO DELLE MATERIE GIURIDICO-ECONOMICHE NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI II GRADO: METODOLOGIE DIDATTICHE FAD + esami in sede (tutta ITALIA) € 1200,00

Per informazioni ed iscrizioni: info@webhousemessina.com

Master annuali di primo livello Master annuali di secondo livello Corsi di formazione Corsi di Alta Formazione Corsi di perfezionamento annuali Corsi di perfezionamento biennali Insegnamenti singoli Progetti Plus

Insegnamenti singoli

ID ENTE CFU Insegnamenti singoli Prezzo
FORM 01 – L-33 O.C. 27 ECONOMIA € 1200,00
FORM 02 – L-14 e LMG/01 O.C. 30 GIURISPRUDENZA € 1200,00
FORM 03 – L-22 O.C. 30 SCIENZE MOTORIE € 1200,00
FORM 04 – L-24 O.C. 27 SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE € 1200,00
FORM 05 – L-36 O.C. 30 SCIENZE POLITICHE € 1200,00
FORM 06 – L-10 O.C. 30 ARTE, LETTERATURA, MUSICA E SPETTACOLO € 1200,00

Per informazioni ed iscrizioni: info@webhousemessina.com

Master annuali di primo livello Master annuali di secondo livello Corsi di formazione Corsi di Alta Formazione Corsi di perfezionamento annuali Corsi di perfezionamento biennali Master Aree Concorsuali Progetti Plus