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Archivio degli autori

Liceo classico in crisi? Il parere di una docente: “Lo scientifico è più onnicomprensivo, la cultura umanistica non è appannaggio solo del classico”

Liceo classico in calo: i dati sulle iscrizioni per il nuovo anno scolastico non mentono. La scuola che ha forgiato generazioni di intellettuali e professionisti sembra aver perso il suo appeal.

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Sostegno, Gavosto dice sì alla cattedra inclusiva: “Così si migliora la formazione di tutti i docenti e si incoraggia all’autonomia gli studenti con disabilità”

Andrea Gavosto, direttore della Fondazione Agnelli, su Il Corriere della Sera, esprime il proprio punto di vista sul problema del sostegno, abbracciando la proposta della cattedra inclusiva.

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L’educatrice Carlotta Cerri: “Cari genitori, le urla e le minacce ai figli sono scorciatoie, ma sono controproducenti per il futuro”

In un mondo in cui la genitorialità si trova spesso a navigare tra le tempeste delle quotidiane sfide educative, emerge la figura di Carlotta Cerri come faro di innovazione e speranza. Educare i figli, una missione tanto nobile quanto complessa, richiede un approccio che vada oltre le tradizionali dinamiche di autorità e punizione.

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CCNL Scuola 2019-21: i sindacati firmatari inviano la disdetta, parte iter per il rinnovo 2022-24

Lo scorso 18 gennaio è stato firmato in via definitiva il nuovo CCNL valido per il triennio 20192021. Il nuovo contratto quindi anche se recentemente firmato, si riferisce a un triennio già ampiamente scaduto da tempo. Per questo motivo, i sindacati firmatari del CCNL 2019/21 – FLC CGIL, CISL FSUR, SNALS Confsal, GILDA Unams e Anief hanno inviato all’Aran la disdetta del Contratto Collettivo Nazionale di Lavoro del Comparto “Istruzione e Ricerca” 2019/21.

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Maturità, in provincia di Bolzano si ricercano commissari esterni: compensi da 3200 a 3600 euro lordi

L’Intendenza Scolastica della Provincia Autonoma di Bolzano e dell’Alto Adige ricerca commissari esterni delle commissioni degli esami di Stato del II ciclo di istruzione per alcune materie indicate nell’avviso del 14 febbraio, per le quali non vi sono o sono carenti, docenti in servizio in provincia aventi titolo alla nomina.

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Uomo minaccia la moglie dentro un bar ma alcuni studenti chiamano i carabinieri: arrestato

Nel salentino, un uomo è stato arrestato dai carabinieri per aver minacciato la moglie all’interno di un bar. A far scattare l’allarme un gruppo di studenti che passavano dal locale.

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Graduatorie ATA terza fascia, aggiornamento nel 2024 con diverse novità: avranno validità triennale. I nuovi requisiti

Sciolto il nodo sul possibile slittamento dell’aggiornamento delle graduatorie ATA di terza fascia, con l’approvazione dell’emendamento al Milleproroghe che dispone l’aggiornamento nel 2024 e la possibilità di inserimento a tutti, ora si pensa ai requisiti di accesso modificati dal CCNL 2019-21.

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Graduatoria interna di istituto docenti di ruolo, anche nel caso del potenziamento l’ultimo perde il posto

I posti di potenziamento, una volta assegnati alle scuole, entrano a far parte indistintamente dell’organico dell’autonomia e non possono essere modificati dalle scuole. Individuazione perdenti posto.

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Concorso “Un Ospedale con più Sollievo”, avvicinare i giovani al mondo della sofferenza e del sollievo. Adesioni entro il 30 aprile

La Fondazione Nazionale Gigi Ghirotti Onlus, l’Unione Cattolica Italiana Insegnanti, Dirigenti, Educatori e Formatori, la Fondazione Alessandra Bisceglia ViVa Ale Onlus, l’Associazione Attilio Romanini, la Fondazione Policlinico Universitario Agostino Gemelli IRCCS promuovono e sostengono il Concorso nazionale in oggetto per stimolare gli studenti, anche coloro che vivono una situazione di ospedalizzazione, ad una produzione creativa che individui nel sollievo un approdo concreto già lungo il percorso delle cure, per attenuare quanto più possibile il disagio indotto dalla malattia e dalla degenza.

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Intelligenza artificiale: una piattaforma che individua le carenze degli studenti e suggerisce le strategie. Il progetto “PROSPETTIVA” realizzato da un Istituto Tecnico e del CNR

Mentre negli ultimi decenni gli sforzi globali, del nostro Paese e delle istituzioni scolastiche sono stati dedicati ad accrescere l’istruzione quantitativa servendosi e utilizzando un maggiore accesso all’istruzione, l’aspetto legato all’inevitabile investimento nell’istruzione di qualità è divenuto molto più che rilevante finalizzato com’è a rispondere ai requisiti di questa quarta rivoluzione industriale. Il tutto consapevoli della circostanza che l’istruzione, come altri tipi di investimenti in capitale umano, può determinare, in maniera significativa, la crescita economica, non solo del nostro Paese ma del continente e del mondo (specie in Paesi in via di sviluppo) e l’aumento, significativo, del reddito pro-capite dei più poveri. Il tutto nella medesima maniera nella quale si determinano gli investimenti in capitale fisico, come i trasporti, le comunicazioni e le vie di comunicazione, l’energia o, nei Paesi del nostro Sud del mondo l’irrigazione e la coltivazione di distese di terreni incolti, sabbiosi.

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