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Includere è una questione di classe

Includere è una questione di classe

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Piattaforma SOFIA ID Corso 84872 Edizione 124996

Descrizione:

Il corso è pensato per fornire strategie utili per favorire la gestione di situazioni difficili nel contesto classe, in particolare quando sono presenti uno o più alunni con difficoltà emotive e comportamentali.

Con riferimento al D.lgs. 66/2017 che in tema di inclusione si esprime in questa direzione: “L’inclusione scolastica è impegno fondamentale di tutte le componenti della comunità scolastica le quali, nell’ambito degli specifici ruoli e responsabilità, concorrono ad assicurare il successo formativo delle bambine e dei bambini, delle alunne e degli alunni, delle studentesse e degli studenti” il corso mira a supportare l’acquisizione di buone prassi atte a favorire il benessere e l’apprendimento di tutti e ciascuno.

Obiettivi:

Gli obiettivi principali del corso sono quelli di fornire al docente le strategie, le tecniche e gli strumenti per far fronte ai comportamenti-critici siano essi del singolo alunno che dell’intera classe.

Argomenti / Articolazione:

Il corso ha una durata complessiva di 16 ore di formazione articolate in:

5 INCONTRI: ore 3 ciascuno

Questionari di apprendimento: ore 1

  • Tema del primo modulo: concetto di inclusione e di “gestione della classe”. Ogni apprendimento fa parte di un sistema che include bisogni, desideri, emozioni, affetti, pregiudizi, ostacoli, risorse.
  • Tema del secondo modulo: l’osservazione e l’analisi del contesto, nello specifico la gestione tempo
  • Tema del terzo modulo: l’analisi nella gestione spazi
  • Tema quarto modulo: la gestione della parte emotiva del docente e del discente
  • Tema quinto modulo: la strutturazione di strumenti e strategie didattiche efficaci nella gestione della classe

Programma:
• 09:00 – 12:00 Lezione Sincrona in Webinar
• 12:00 – 13:00 Discussione con i partecipanti ON LINE
• 13:01 Questionario a risposta aperta e/o a risposta multipla + Questionario Customer Satisfaction

Destinatari:
Docenti curriculari e di sostegno, dalla scuola primaria alla scuola secondaria di secondo grado. Il corso può essere utile per tutte le figure educative (tutor, operatori doposcuola, ecc.)

Prezzo: € 100,00 (pagabile anche con CARTA DOCENTE)

Data e orario: 10-17-24-28/02 – 02-09/03/2024 ore 09:00/13:00

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Durata: 16 ore

Possibilità di seguire anche nelle ore successive in modalità registrazione.

Formatori: Ilaria Manzoni – Roberta Montresor – Maria Elena Saturnini – Lara Zancanella

I nostri corsi sono rendicontabili con la CARTA DOCENTE (Legge n. 107/2015) e rientrano nella FORMAZIONE OBBLIGATORIA DOCENTI (Direttiva n. 170 del 21.03.2016)