Niente gita scolastica per gli studenti: il camion dell’igiene urbana urta il pullman che non può partire più

Dispiacere per gli studenti di scuola media di Roverino, a Ventimiglia, che devono rinunciare alla gita scolastica in programma per Milano.

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Il Consiglio di Stato consolida l’Istruzione parentale nell’ordinamento della Repubblica

La sentenza 1491/2024, del Consiglio di Stato, pronunciata in sede giurisdizionale, sezione settima e pubblicata il 14-2-2024, sta suscitando reazioni opposte tendenzialmente non commisurate alla reale portata, sostanziale e giurisdizionale, della stessa.

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2 Aprile 2024 – Gli appuntamenti della Consapevolezza con ANGSA Umbria

ANGSA Umbria, come ogni anno, lancia il calendario per il 2 aprile, Giornata Mondiale della Consapevolezza sull’Autismo.

ANGSA (Associazione Nazionale Genitori Soggetti Autistici) Umbria continua a tenere alta e viva l’attenzione sul tema dell’autismo e a supportare le famiglie di bambini, giovani e adulti nello spettro. Come ogni anno, per il 2 aprile, Giornata mondiale della Consapevolezza sull’autismo, ANGSA Umbria sarà nelle piazze e sul territorio regionale grazie ad una serie di eventi e di incontri per un calendario diffuso, che interesserà i mesi di marzo, aprile e maggio, e volto alla sensibilizzazione e alla consapevolezza della cittadinanza sul tema.

Gli eventi saranno un’occasione importante anche per riflettere sullo stato dell’arte attuale e sull’impegno dell’associazione umbra nei prossimi mesi. Dopo anni di vivo confronto con le istituzioni; dopo l’impegno manifestato dall’associazione attraverso (tra le altre attività) la creazione dei due centri La Semente, a Limiti di Spello, e Centro Up, a Santa Maria degli Angeli, dedicati rispettivamente ad adulti e minori nello spettro; l’associazione vuole impegnarsi in particolare nell’avanzamento della Legge sul Dopo di Noi, che si interroga sul futuro e sul destino delle persone con autismo. In particolare, in Umbria mancano ancora centri residenziali per persone con tale disabilità: ANGSA Umbria intende dunque, ancora una volta, accendere i riflettori su tale bisogno, mettendo in campo le proprie competenze, acquisite dopo oltre 20 anni di lavoro sul territorio, e decisa a parlare anche di risorse.

Sull’onda di queste considerazioni, il calendario per il 2 aprile conterrà al suo interno, insieme a momenti ricreativi e conviviali, anche convegni, incontri di riflessione, corsi formativi.

Gli eventi organizzati in vista della Giornata del 2 aprile sono partiti per ANGSA Umbria già a marzo, con la sensibilizzazione e le giornate formative per gli studenti e i docenti dei Licei Angeloni di Terni, in compagnia di personale specializzato sui temi della disabilità e dell’inclusione. Sempre presso i Licei Statali di Terni, sarà dipinto un murales a tema autismo, come già realizzato l’anno scorso a Perugia. Inoltre, come ogni anno, la sensibilizzazione nei confronti dell’autismo entrerà all’interno delle scuole di tutta l’Umbria: durante la settimana del 2 aprile, infatti, gli istituti scolastici saranno invitati a dedicare una parte della didattica a momenti di riflessioni e confronto sui temi dell’autismo. A supporto ANGSA invierà materiale informativo agli Istituti che ne faranno richiesta, insieme a dei palloncini blu da poter appendere all’edificio scolastico, come simbolico messaggio di adesione alla giornata.

Proprio il 2 aprile, i due centri La Semente e Centro Up apriranno le loro porte per una visita istituzionale con il Garante regionale dei diritti delle persone con disabilità, l’avvocato Massimo Rolla. Inoltre, sempre il 2 aprile, ANGSA Umbria sarà in trasferta in Valle d’Aosta, presso il salone Ducale del Comune di Aosta, con il dott. Andrea Tittarelli, Direttore dei Servizi di ANGSA Umbria, per la presentazione del progetto “La Semente” come buona prassi di centro diurno e fattoria sociale, che promuove l’inclusione sociale e la riabilitazione delle persone con autismo.

Si rafforza anche per il 2024 la collaborazione con il Perugia Calcio, che scenderà in campo con le magliette blu di ANGSA Umbria.

Si confermano infine anche per quest’anno gli appuntamenti con: il “Light it up blue”: i principali monumenti delle città italiane si coloreranno di blu, colore simbolo dell’autismo; e con le due campagne social “#ILBLUADDOSSO: indossa il blu e condividilo!” (chi vorrà potrà indossare un indumento blu, il colore scelto dall’ONU per rappresentare l’autismo, e tramite foto condividerlo sui social taggando ANGSA UMBRIA e usando l’hashtag #ilbluaddosso) e “#NELBLUDIPINTODIPIU: disegna “il blu”!” (rivolta a famiglie, scuole, genitori, nonni che con i propri bambini e ragazzi potranno disegnare e condividere sui social i disegni realizzati, sempre taggando ANGSA UMBRIA).

Per i dettagli dei singoli eventi potete consultare la pagina Facebook e Instagram di ANGSA Umbria.

(Aidem) Matematica e logica alla scuola primaria: come insegnarle attraverso il gioco (Corso accreditato)

Corso online accreditato per supportare i Docenti della scuola primaria a impostare un approccio ludico nell’insegnamento della matematica e della logica, attraverso molteplici tipi di attività divise per fasce di età: giochi da tavolo, esplorativi, con materiale strutturato, coding, tecnologie informatiche e giochi di movimento.

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Obiettivo Autismo 2024

In occasione del 2 aprile, Giornata mondiale della consapevolezza dell’Autismo, ANGSA e le sue associazioni distribuiranno il nuovo numero di Obiettivo Autismo relativo all’edizione 2024.

Potete visualizzarlo a questo link: LEGGI OBIETTIVO AUTISMO 2024

Quest’anno, Obiettivo Autismo ha una veste grafica aggiornata e include, oltre a dettagli informativi, anche il racconto delle attività organizzate nel corso del 2023, tra convegni, staffetta blu, campagne (come quella riguardante i 100 milioni del Fondo di inclusione per la disabilità).

Buona lettura!

Qui di seguito i numeri precedenti:

Scarica il PDF a bassa definizione di Obiettivo Autismo 2023
Scarica il PDF a bassa definizione di Obiettivo Autismo 2020
Scarica il PDF ad alta definizione di Obiettivo Autismo 2020
Scarica il PDF di Obiettivo Autismo 2019
Scarica il PDF di Obiettivo Autismo 2018
Scarica il PDF di Obiettivo Autismo 2017
Scarica il PDF di Obiettivo Autismo 2016

Zangrillo: “Con il Ddl Semplificazioni regole più semplici per la scuola”

“La semplificazione è un percorso necessario per rendere la Pa più veloce ed efficiente e contribuire così allo sviluppo del Paese”. Lo afferma il Ministro per la Pubblica Amministrazione, Paolo Zangrillo, dopo l’approvazione in Consiglio dei Ministri del ddl Semplificazioni.

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Rilevazione Permessi legge 104, proroga adempimento al 30 aprile. Tutte le novità

La scadenza per la comunicazione delle rilevazioni sui permessi legge 104/92 è prorogata al 30 aprile: lo comunica PerlaPA con avviso del 13 marzo. Nell’avviso si ricorda che i Responsabili e gli Inseritori già registrati sul vecchio sistema devono per forza registrarsi nuovamente poiché le vecchie utenze non sono state migrate.

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Scuola chiusa per fine Ramadan, Mattarella scrive al preside: “Avete il mio sostegno, sono vicino a tutti voi”

Dopo le polemiche, dopo gli attacchi della politica e le ispezioni ministeriali, è il presidente della Repubblica Sergio Mattarella a prendere una netta posizione sulla vicenda della scuola di Pioltello che ha scelto di chiudere nel giorno di fine Ramadan per andare incontro alle esigenze della comunità scolastica, visto che metà degli alunni è di religione musulmana.

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Stop ai diplomifici e maggiore continuità didattica sul sostegno: le famiglie potranno chiedere la conferma dei docenti precari. Via libera al Ddl Semplificazioni

Il Consiglio dei Ministri ha approvato il disegno di legge di Semplificazione, che include diverse misure per l’istruzione. Il pacchetto di riforme mira a snellire le procedure burocratiche, contrastare il fenomeno dei “diplomifici”, rafforzare il sistema 0-6 anni e garantire maggiore continuità didattica agli studenti con disabilità.

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Mafia, Valditara: “Il ruolo della scuola è contrastare l’emarginazione e il disagio”

“È un grande momento di prevenzione e c’è un rafforzamento del ruolo del Ministero dell’Istruzione e del Merito chiamato a offrire a scuola un approfondimento tematico sulle mafie con testimonianze delle vittime.”

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