Europa=Noi, progetto didattico sulla cittadinanza europea: mostra interattiva e schede di lavoro per docenti

Il Dipartimento per gli Affari Europei della Presidenza del Consiglio dei Ministri in collaborazione con Ansa organizza una mostra interattiva. L’iniziativa offre ai docenti e agli studenti di tutte le scuole primarie e secondarie italiane un percorso di scoperta della storia, dei valori, delle Istituzioni e dei programmi europei, con particolare attenzione ai diritti e doveri connessi alla cittadinanza e ai Trattati che hanno consentito, nel tempo, la costituzione e lo sviluppo dell’Unione europee.

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Bandi di gara, pubblicità legale tramite Banca Dati Anac e non più sulla Gazzetta Ufficiale

Dal 1° gennaio 2024, la pubblicità legale a livello nazionale dei bandi e degli altri atti di gara è garantita dalla Banca Dati Anac tramite pubblicazione sulla “piattaforma per la pubblicità legale degli atti”. Questa è sostituiva della pubblicazione sulla Gazzetta Ufficiale a tutti gli effetti, compresa la decorrenza degli effetti giuridici degli atti pubblicati.

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Supplenze, concorsi e prima fascia GPS: nei prossimi mesi aggiornamento graduatorie e avvio corsi abilitanti. Le info utili

Docenti precari: servizio prestato senza titolo d’accesso è valutabile soltanto se, all’atto dell’aggiornamento delle GPS, lo stesso sia stato conseguito; come e quando conseguire l’abilitazione.

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Il cordoglio di ANGSA per la scomparsa della Dottoressa Aldina Venerosi Pesciolini

Con grande dolore annunciamo la scomparsa della Dottoressa Aldina Venerosi Pesciolini dell’Istituto Superiore di Sanità.

Aldina lavorava come primo ricercatore prima al Dipartimento di Biologia cellulare e Neuroscienze, sezione di Neurotossicologia e Neuroendocrinologia dell’ISS dalla fine degli anni ’90 dove faceva ricerche su modelli animali per conoscere meglio la tossicità sul neurosviluppo di farmaci e inquinanti ambientali.

Con lo stesso rigore col quale aveva fatto le ricerche in laboratorio, ha affrontato il problema dell’autismo nei suoi vari aspetti: preventivo, epidemiologico, abilitativo e sociale, tenendo ben presente che le cause del fenomeno dovessero essere trovate nella biologia e non nella carenza di affetto.

Insieme alla collega Dr.Flavia Chiarotti ha organizzato a ottobre 2010 un grande convegno sul tema “Autismo: dalla ricerca al governo clinico” a cui hanno partecipato i maggiori esperti internazionali.

Si è occupata anche di piccole realtà locali, come ad esempio quella di Civitavecchia e del suo Osservatorio sull’autismo, collaborando coi suoi Dirigenti nel campo dell’epidemiologia e della formazione.

Insieme alla Collega Flavia Chiarotti ha collaborato con UNIMORE per realizzare un convegno nazionale sull’inclusione lavorativa in ambiente di lavoro normale svoltosi nell’ISS e a Civitavecchia nel 2012. In questa ASL e in moltissime altre ha fatto corsi rivolti a pediatri, neuropsichiatri, psichiatri, psicologi e altro personale che si prende cura delle persone con autismo.

Ha condotto una serie di valutazioni sulla qualità della vita nei servizi per l’autismo, specie quelli residenziali, attualizzando la tradizione dell’epidemiologia valutativa di Pierluigi Morosini.

Aldina, ricercatrice nel campo della biologia di base, ha mostrato grande sensibilità a tutta la problematica dell’autismo ed era molto vicina ai genitori, impegnandosi molto per dare un concreto aiuto alle famiglie, anche nella stesura della Linea guida n.21 del 2011, fatta d’intesa con le nostre associazioni di genitori.

Di recente partecipava alla ricerca “Differenze di genere e salute dei caregiver familiari” volta ad evidenziare la problematica situazione dei familiari che assistono una persona di ogni età con altissimo bisogno di sostegno, come i nostri genitori.

Con lei perdiamo una ricercatrice seria e competente, una grande amica delle nostre associazioni e una cara amica personale.

Giovanni Marino Presidente di ANGSA onlus

Carlo Hanau Presidente e Dr. Daniela Mariani Cerati di A.P.R.I. OdV

Concorso dirigenti scolastici, domande entro domani 17 gennaio

Scadono domani 17 gennaio (ore 23,59) i termini per presentare domanda di partecipazione al concorso ordinario per dirigenti scolastici bandito con DDG n. 2788 del 18 dicembre 2023. Per partecipare è necessario avere un’anzianità di servizio di almeno cinque anni.

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Riforma istituti tecnici e professionali, Valditara: “Approvazione definitiva entro fine febbraio, in vigore da settembre”

A La Stampa, il ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, parla anche della riforma degli istituti tecnici e professionali, attualmente ferma al Senato.

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EUROSOFIA: la certificazione internazionale di alfabetizzazione digitale è requisito indispensabile per le prossime graduatorie ATA

Il concorso ATA terza fascia è una selezione pubblica per soli titoli (non sono previste prove d’esame) che permette di entrare nella graduatoria del personale ATA terza fascia per lavorare come supplenti. Possono partecipare persone anche senza esperienza, purché in possesso dei requisiti necessari (di seguito vi spieghiamo quali sono) per lavorare nei ruoli Amministrativi, […]

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Autonomia differenziata, Cassese: “Grande chance per il Sud. I Lep dovranno garantire l’unità sociale e civile del Paese”

Il dibattito sull’autonomia differenziata guadagna nuovo slancio grazie all’intervento del costituzionalista Sabino Cassese in concomitanza con l’arrivo del provvedimento al Senato.

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Rinnovo contratto scuola 2019-21, in arrivo la firma definitiva. Entro 7-10 giorni si può chiudere. Ecco cosa è previsto

Il rinnovo del contratto scuola 2019-21 sta per chiudersi definitivamente. Dopo la firma provvisoria, avvenuta lo scorso 14 luglio, e il via libera del Consiglio del Ministri, adesso sembra che sia arrivato il momento della firma definitiva.

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Inclusione a scuola, Ancodis contro Galli della Loggia: “Una gratuita offesa e volgare umiliazione. Lo storico venga in una scuola”

“A leggere l’esternazione del prof. Galli della Loggia viene immediato porgere un invito: provi a dire ai genitori di questi nostri fiori che la loro presenza in una classe di “normali” determina un risultato finale che “conosciamo” (quale? in che misura? in quale scala di valutazione?)”.

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