“La tecnologia ci connette ma ci isola”, l’appello di Daniela Lucangeli per un ritorno alla relazione: “Ai genitori dico di tornare a farci sentire come il punto di desiderio”

In un’intervista a Geo&Geo, programma di approfondimento in onda su Rai 3, Daniela Lucangeli, ordinaria di Psicologia dello Sviluppo all’Università di Padova, affronta il tema complesso del rapporto tra tecnologia e relazioni umane, in particolare per le nuove generazioni.

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ITS Academy, numeri raddoppiati negli ultimi due anni: oltre 45mila. Torrielli: “Orientamento è fondamentale, occorre anche maggiore raccordo con gli atenei”

Il sistema degli ITS Academy, gli Istituti Tecnologici Superiori, si avvia verso una fase cruciale: definire una strategia nazionale per consolidare i risultati ottenuti grazie al Pnrr e proiettarsi nel futuro. Il tema della formazione terziaria professionalizzante, per la prima volta, vede convergere governo, regioni, imprese e attori del sistema educativo.

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Manovra 2025, Meloni: “Se non avessimo dovuto destinare ingenti risorse al Superbonus, avremmo potuto investire di più su stipendi, sanità, famiglie e pensioni”

In un’intervista al TG5, la premier Giorgia Meloni ha toccato diversi punti cruciali dell’attualità politica, smentendo categoricamente le ipotesi di un aumento generalizzato delle tasse.

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Barcolana 2024

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L’origine della Maschera Teatrale by Helga Corrao

L’origine della Maschera Teatrale by Helga Corrao

Non perdere l’occasione di trasformare la tua passione per il teatro in un’opportunità di crescita personale e professionale!

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A fine mese torna l’ora solare: un’ora di sonno in più, ma con qualche effetto collaterale. L’esperta: “Un mini jet lag”

Prepariamoci a spostare le lancette indietro: nella notte tra sabato 26 e domenica 27 ottobre, alle ore 3:00, tornerà l’ora solare. Potremo dormire un’ora in più, ma dovremo fare i conti con giornate più corte e con i possibili effetti collaterali del cambio d’ora.

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“Cristoforo Colombo non era italiano, ma spagnolo”: il documentario della Tv di Stato iberica fa discutere

Cristoforo Colombo, l’uomo che nel 1492 approdò nel Nuovo Mondo, continua a far parlare di sé. Un documentario trasmesso dalla televisione spagnola Rtve, intitolato “Colombo DNA: la sua vera origine”, riapre il dibattito sulle sue origini, proponendo una nuova, controversa teoria: Colombo sarebbe stato spagnolo ed ebreo.

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A Como è polemica sulla chiusura e l’accorpamento di otto scuole. Il sindaco: “I genitori sono dei pappemolli, sempre a lamentarsi per spostamenti di poche centinaia di metri”

La chiusura di otto scuole a Como ha acceso un’aspra polemica tra il sindaco Alessandro Rapinese e i genitori degli studenti. Durante la discussione di una mozione presentata da Svolta Civica per fermare le chiusure, bocciata dalla maggioranza, il sindaco ha definito le famiglie comasche “pappemolli”, abituate a lamentarsi per spostamenti di poche centinaia di metri, a differenza di quelle residenti fuori città che percorrono abitualmente distanze maggiori per accompagnare i figli a scuola.

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Supplenze, presa di servizio entro un’ora dall’accettazione per incarichi fino a 10 giorni infanzia e primaria da Interpello MAD

Supplenze docenti 2024: il Ministero ha sottratto dal caos che regna intorno all’attribuzione degli incarichi tramite Interpello quelli fino a 10 giorni nella scuola di infanzia e primaria. I Dirigenti Scolastici possono infatti pubblicare un interpello generico per questa tipologia di supplenza e una volta acquisite le candidature utilizzarne quando si presenta la disponibilità, senza dover perdere giorni preziosi alla ricerca di un insegnante che poi potrà occupare il posto per pochissimo tempo.

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L’Università è troppo teorica? Tanti abbandoni e pochi laureati. L’esperto: “Per valutare un docente non si considera mai la sua didattica, ma solo la qualità della sua ricerca”

L’elevato tasso di abbandono universitario e la difficoltà dei laureati italiani a trovare lavoro alimentano il dibattito sull’efficacia del sistema universitario. L’accusa ricorrente è di un eccesso di teoria a discapito della pratica, con ripercussioni negative sulle prospettive occupazionali dei giovani. Ma è davvero la teoria il problema?

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