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Archivio degli autori

Assunzioni per ruolo GPS sostegno 2024: no supplenze per chi ottiene incarico e rifiuta. Nemmeno interpelli se si rinuncia da call veloce

I docenti inclusi nelle GPS prima fascia sostegno possono partecipare alla procedura straordinaria di assunzione finalizzata al ruolo a.s. 24/25. Occhio ad eventuali rinunce: hanno conseguenze non indifferenti.

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La famiglia influenza il successo scolastico dei figli: 84,3% dei laureati-occupati tra i 25 e i 64 anni nel 2023

Quando i genitori possiedono un basso livello di istruzione, il 24% dei figli abbandona precocemente gli studi. Al contrario, questa percentuale scende drasticamente al 2% se uno dei genitori è laureato. Questo dato emerge dal Rapporto ISTAT sui “livelli di istruzione e i ritorni occupazionali” del 2023.

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Accesso ruolo docenti ITP. Cosa cambierà dal 31 dicembre 2024? Non basterà il diploma. Tutti i requisiti richiesti

Se fino ad oggi bastava soltanto il diploma, dal 1° gennaio 2025 cambieranno le modalità per l’accesso al ruolo dei docenti degli Istituti Tecnici Professionali. Ci vorrà una laurea almeno triennale (soltanto alcune daranno accesso alle classi di concorso). In atto una fase transitoria che traghetterà dal vecchio al nuovo sistema di formazione iniziale e reclutamento.

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Doppio canale di reclutamento per i docenti: una necessità per combattere la “Supplentite”. Lettera

Inviata da Francesca Gabriele – Negli ultimi tempi, il dibattito sul reclutamento dei docenti ha visto emergere diverse proposte, tra cui quella avanzata dal senatore Mario Pittoni della Lega. Pittoni sostiene che l’introduzione di un doppio canale di reclutamento per i docenti possa rappresentare una soluzione efficace per affrontare la cronica “supplentite” che affligge il sistema scolastico italiano . Tuttavia, la questione presenta sfumature e necessità che vanno oltre la proposta politica.

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Nadia Comaneci

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Serena Williams

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Norimberga Juventus

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Osservatorio Scuola digitale 2024: pubblicato il Report con i dati su connettività, dispositivi, digitalizzazione e innovazione

Con nota del 22 luglio il Ministero dell’istruzione e del merito ha trasmesso il Report con i risultati della Rilevazione “Osservatorio Scuola Digitale”, che ha visto coinvolta la quasi totalità delle istituzioni scolastiche (7769 su un totale di 8.089).

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Strategia Italiana per l’Intelligenza Artificiale: previsti percorsi per studenti tenuti da docenti formati. Documento in PDF

Dopo la pubblicazione dell’AI Act sulla Gazzetta Ufficiale dell’Unione Europea il Dipartimento per la trasformazione digitale ha pubblicato il documento completo della Strategia Italiana per l’Intelligenza Artificiale 2024-2026

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Debiti scolastici, un’occasione di crescita o una condanna? Il pedagogista: “Giudizio sospeso? No, occasione di crescita!”

Con la fine dell’anno scolastico, molti studenti si trovano a fare i conti con i debiti formativi. Tra la spensieratezza estiva si insinuano compiti e studio per colmare le lacune accumulate durante l’anno. Ma come possono i genitori accompagnare i figli in questo percorso senza sostituirsi a loro?

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