Giornata mondiale della salute mentale, la psicologa De Stefano: “Mancanza di autostima, autopercezione e autorealizzazione, ecco le preoccupazioni dei giovani”

In un’intervista a Sky TG24, la psicologa Danila De Stefano, CEO e Founder di Unobravo, ha affrontato il tema della salute mentale, evidenziando le diverse sfide che giovani e adulti si trovano ad affrontare.

L’articolo Giornata mondiale della salute mentale, la psicologa De Stefano: “Mancanza di autostima, autopercezione e autorealizzazione, ecco le preoccupazioni dei giovani” sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Parmalat Educational: la nuova offerta didattica 2024-2025

Parmalat Educational è pronta a tornare con una nuova proposta didattica per l’anno scolastico 2024-2025, progettata per insegnare nelle scuole d’Italia l’importanza di una corretta alimentazione e della sostenibilità. Si tratta di un percorso educativo che unisce divertimento e apprendimento, perfetto per stimolare la curiosità di alunne e alunni e sensibilizzarli su temi fondamentali.

L’articolo Parmalat Educational: la nuova offerta didattica 2024-2025 sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

George Baldock

Baldock Read More

Il principe di Roma

Post Content Read More

Visite fiscali e certificati malattia docenti e ATA: è attivo il nuovo servizio sull’App IO. Messaggio Inps

Novità per le visite fiscali per i lavoratori privati e pubblici, compresi quindi i docenti e il personale ATA delle scuole. L’Inps, con messaggio del 9 ottobre, comunica che ha attivato un nuovo servizio sull’App IO per le comunicazioni relative alle certificazioni di malattia e alle visite mediche di controllo.

L’articolo Visite fiscali e certificati malattia docenti e ATA: è attivo il nuovo servizio sull’App IO. Messaggio Inps sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Intelligenza artificiale in tre scuole del Lazio. L’USR: “Risorse tecnologiche all’avanguardia per studenti e docenti”

“Le prime istituzioni scolastiche a partire nel Lazio sono l’IIS “Tommaso Salvini” di Roma, l’unico istituto d’istruzione superiore di secondo grado in tutta Italia ad effettuare la sperimentazione al quarto anno, insieme all’ “IC Marcello Mastroianni” di Roma e all’ “IC Giacomo Matteotti” di Cave”: lo scrive in una nota l’USR Lazio in merito all’avvio della sperimentazione dell’utilizzo dell’IA nella didattica.

L’articolo Intelligenza artificiale in tre scuole del Lazio. L’USR: “Risorse tecnologiche all’avanguardia per studenti e docenti” sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Incontro Valditara-sindacati, le considerazioni della Uil Scuola Rua. SPECIALE con D’Aprile. LIVE Giovedì 10 ottobre alle 16:00

A seguito dell’incontro tra il Ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, e le forze sindacali, spazio informativo a cura della redazione di Orizzonte Scuola per raccontare quanto è accaduto e quali saranno le ripercussioni nel breve-medio periodo.

L’articolo Incontro Valditara-sindacati, le considerazioni della Uil Scuola Rua. SPECIALE con D’Aprile. LIVE Giovedì 10 ottobre alle 16:00 sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

Rinnovo contratto scuola, Valditara annuncia 3 miliardi per aumentare gli stipendi: “Basta demagogia sulla scuola, occorre puntare su ancora più risorse”

Il Ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, ha annunciato uno stanziamento di 3 miliardi di euro destinato al rinnovo dei contratti del personale docente.

L’articolo Rinnovo contratto scuola, Valditara annuncia 3 miliardi per aumentare gli stipendi: “Basta demagogia sulla scuola, occorre puntare su ancora più risorse” sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.

INNOVATIVO PROGETTO DI FACILITAZIONE EDUCATIVA INCONTRA LA TRADIZIONE DEL CARNEVALE DI SAPONARA

INNOVATIVO PROGETTO DI FACILITAZIONE EDUCATIVA INCONTRA LA TRADIZIONE DEL CARNEVALE DI SAPONARA

Saponara, Messina – Un nuovo progetto formativo per Facilitatori Educativi Socio-Culturali si unisce alla storica tradizione del Carnevale di Saponara, creando un’esperienza educativa unica che unisce innovazione e patrimonio culturale.

Il programma di formazione per Facilitatori Educativi Socio-Culturali mira a sviluppare professionisti capaci di agevolare gli scambi all’interno dei gruppi, promuovendo collaborazione efficace e raggiungimento di obiettivi di alto livello. Attraverso laboratori pratici, gli aspiranti facilitatori acquisiscono competenze di attivazione e positività, coltivando una costante voglia di conoscenza e apprendimento.

Questo innovativo approccio educativo si fonde con la ricca tradizione del Carnevale di Saponara, in particolare con la rievocazione storica della sfilata dell’Orso e della Corte Principesca, iscritta nel Registro delle Eredità Immateriali della Sicilia.

“Unire la formazione di facilitatori con la nostra tradizione carnevalesca offre un’opportunità unica di apprendimento esperienziale,” afferma Angelina Rizzo titolare della WebHouseMessina,FACILITATORE EDUCATIVO SOCIO-CULTURALE – IL CARNEVALE DI SAPONARA …… ENTRA IN CLASSE. “Gli studenti non solo imparano tecniche di facilitazione, ma le applicano direttamente nell’organizzazione e nella partecipazione a un evento culturale di grande importanza.”

Il Carnevale di Saponara, con la sua leggendaria storia settecentesca dell’orso catturato, diventa un catalizzatore per percorsi didattici che permettono agli alunni di esplorare usi e costumi delle tradizioni carnevalesche italiane. L’evento, arricchito dall’uso della caratteristica “brogna”, uno strumento musicale ricavato da conchiglie marine, offre un’immersione totale nella cultura locale.

Il progetto mira a conservare e valorizzare questa tradizione, creando al contempo nuove opportunità di apprendimento e di scambio culturale, anche attraverso la partecipazione virtuale alle sfilate di diverse comunità.

Per ulteriori informazioni sul progetto e sulle opportunità di partecipazione, visitare [sito web] o contattare info@webhousemessina.com

Contatto per i media: WebHouseMessina – Telefono: 090 6413588 – Email: info@webhousemessina.com

Supplenze, sanzioni: chi abbandona il servizio non potrà compilare domanda 150 preferenze nel 2025/26

La sanzione dell’abbandono del servizio di una supplenza conferita da GaE o GPS è indicata nell’art 14 c. 1 lett. b della OM 88/2024 che regola le procedure per gli anni scolastici 2024/25 e 2025/26.

L’articolo Supplenze, sanzioni: chi abbandona il servizio non potrà compilare domanda 150 preferenze nel 2025/26 sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.