“Pedagogia speciale” nella Scuola ticinese: 740 studenti tra i 3 e i 20 anni beneficiano di sezioni inclusive

Il sistema scolastico del Canton Ticino si distingue a livello nazionale per i risultati ottenuti dagli studenti, ma presenta alcune difficoltà su cui riflettere. L’analisi dettagliata del rendiconto 2024, intitolato “Scuola ticinese in cifre”, offre una panoramica completa del settore educativo locale.

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Sentenza Turetta

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Bassa istruzione e reddito influiscono sull’intenzione di genitorialità tra i giovani in Repubblica Ceca

Uno studio condotto da ricercatori dell’Università Masaryk di Brno e dell’Università Carlo di Praga ha evidenziato un calo significativo nella percentuale di giovani della Repubblica Ceca che intendono avere figli nei prossimi anni o in futuro. Il fenomeno coinvolge soprattutto le persone con una condizione economica meno favorevole, suggerendo un cambiamento nella pianificazione familiare a lungo termine.

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Cyberbullismo. Secondo Moige: “Il 45% degli studenti ha subito prepotenze con immagini e video”

Secondo uno studio del Moige (Movimento Italiano Genitori), realizzato in collaborazione con l’Istituto Piepoli, l’8% dei ragazzi utilizza immagini o video per prendere in giro altri coetanei, mentre il 45% dichiara di aver subito prepotenze. Tra questi, il 34% ha riferito episodi di violenza verbale. Quasi la metà dei minori (49%) naviga senza alcuna protezione tramite filtri anti-porno, mentre la comunicazione con le famiglie riguardo alla sicurezza online è minima. Questi dati, in aumento, evidenziano una situazione critica per la tutela dei giovani.

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Giornata mondiale disabilità. Autismo: in Italia buone leggi, il buco nero è la ricerca

L’autismo è la disabilità di questo secolo perché in crescita esponenziale in tutto il mondo. E’ bene tener conto di questo dato oggi in occasione della giornata mondiale della disabilità. Negli Stati Uniti da anni una ricerca epidemiologica in 11 Stati sui bambini che via via compiono gli otto anni. Nel 2016 ha raggiunto il 18.5 per 1.000 pari a una persona con autismo ogni 54 persone. Studi in Asia, Europa e Nord America hanno identificato persone nello spettro autistico con una media tra l’1% e il 2%. Un recente studio condotto in diversi stati europei condotto Autisme Europe su 631.619 bambini tra i 7 e i 9 anni ha determinato una prevalenza stimata media di 12,2 per 1000 (uno su 89). Il valore dei vari paesi varia tra i 4,4 e i 19,7 per 1000.

In Italia si registrano circa 5000 nuovi casi ogni anno con una media di 14 al giorno. Secondo la ricerca più recente condotta dall’Istituto Superiore di sanità oggi nel nostro paese un bambino fino a 8 anni  su 77 presenta disturbi dello spettro autistico. Dalla prima rilevazione del 2000 ad oggi la crescita è costante e si aggira sul 10%. In Italia le persone coinvolte sono oltre 300 mila. Numeri che raccontano un fenomeno in grande crescita rispetto al quale il nostro paese ha prodotto una legislazione molto avanzata, ma malissimo applicata a livello regionale.

Le famiglie spesso sono avvolte da un forte senso di solitudine. Manca il personale, perché mal pagato, faticano a crescere strutture adeguate ai bisogni delle persone con autismo in particolare per adolescenti e adulti. In questo senso si stanno facendo passi avanti seppur lentamente. Quello che manca del tutto invece è la ricerca anche gli ultimi fondi delegati alle regioni sono rimasti sulla carta. Questo è il grido di allarme e la denuncia delle famiglie, manca la ricerca, non ci sono risorse adeguate dedicate  a individuare le ragioni dell’autismo a indagare le cause, e le poche esistenti vengono spesso sprecate. Senza ricerca non c’è futuro per la disabilità per l’autismo in particolare.

Progettare e realizzare attività creative con il “Piano delle arti”. Pubblicato DPCM

Il Decreto del Presidente del Consiglio dei Ministri ha introdotto un aggiornamento significativo riguardante il Piano delle arti, offrendo alle istituzioni scolastiche nuove possibilità di sviluppo nell’ambito della creatività.

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Giovani con disabilità cognitive e autismo gestiranno una fattoria sociale a Pompei. Possibile anche attivare percorsi PCTO

Un luogo unico prende forma nell’area che circonda gli Scavi di Pompei: si tratta della prima “Fattoria sociale” all’interno di un sito archeologico. Qui, giovani con disabilità cognitive e autismo trovano una propria dimensione in attività che spaziano dall’apicoltura agli orti locali, fino ai laboratori di pittura e di arti manuali. Questo spazio di inclusione è stato inaugurato in occasione della Giornata internazionale delle persone con disabilità, rappresentando un passo significativo verso l’integrazione sociale.

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Dall’erba dei campi di Serie B alla cattedra: l’ex calciatore che insegna l’arte del movimento e del gioco di squadra

Michelangelo Galasso, ex calciatore professionista con trascorsi in Serie B, tra cui una stagione con la Reggiana nel 1991/1992, oggi insegna educazione fisica in un liceo artistico di Reggio Emilia.

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Lavenia: “I giovani sono allo sbando perché lasciati soli. Serve una rivoluzione educativa”

“I dati sulla fragilità dei giovani non sono solo numeri, ma un grido di allarme che denuncia l’incapacità della società di prendersi cura delle nuove generazioni”.

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Docente con disabilità impossibilitata a raggiungere la scuola: farà lezione da casa tramite computer

Una docente romana su sedia a rotelle è impossibilitata a raggiungere la sua classe a causa di un guasto alla rampa d’accesso per disabili del suo istituto comprensivo.

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