Piattaforma SOFIA ID Corso 90992 Edizione 134660
Descrizione
Il corso “lettori e scrittori con i testi più belli della letteratura italiana” è ispirato al metodo americano WRITING AND READING WORKSHOP una nuova metodologia didattica, nata negli Stati Uniti, attualmente molto diffusa anche in Italia. Il suo principale obiettivo è fare di ciascuno studente uno scrittore e lettore competente, critico ed appassionato. È un metodo rigoroso che mira a sostenere in modo efficace, con strategie esplicite e ampio tempo per la pratica, l’acquisizione di abilità e abitudini che promuovono il piacere del leggere e scrivere. Permette agli insegnanti di creare un ambiente di apprendimento che consenta di lavorare con l’intera classe e, contemporaneamente, di mettere in atto percorsi individualizzati e inclusivi, basati sulle caratteristiche e sui bisogni di ciascuno. Il percorso si propone di fornire ai docenti strategie per permetter ai loro studenti di avvicinarsi al “processo” di l lettura e alla scrittura in modo spontaneo e autentico. Partendo dalle caratteristiche e dai fondamenti del metodo laboratoriale, il corso si propone di presentare alcuni aspetti e attività applicabili alla didattica nella Scuola primaria e nella Secondaria di primo grado. Seguendo il pensiero e l’opera dei principali autori, dalle origini ai più recenti esiti, rifletteremo sulla pratica didattica laboratoriale e su alcune proposte di attività, nate dalla sperimentazione ed effettivamente applicate.
Obiettivi
• Illustrare i principi fondanti del Writing and Reading Workshop
• Scoprire l’uso di diversi attivatori, in particolare gli albi illustrati, nella progettazione dei percorsi laboratoriali
• Progettare minilesson
• Introdurre lo strumento del taccuino del lettore e dello scrittore
• Conoscere e utilizzare tecniche di lettura e alla scrittura
Programma
Modulo 1
• I principi fondanti del Write and Reading Workshop
• Le caratteristiche principali di una sessione di laboratorio di lettura e scrittura
• Esercizi di consapevolezza e di definizione dei propri obiettivi (plan box)
Modulo 2
• Le routine nel laboratorio di lettura
• Le fasi di una minilesson: architettura, modelli, categorie, esempi
• Cosa sono le connessioni e come favorirle
• Esercizio: pianifica la tua minilesson
• Il taccuino del lettore e dello scrittore e il diario del lettore consapevole
Modulo 3
• Strategie di lettura e scrittura: quick write, occhio alla copertina, tutto sul personaggio, la montagna della storia, il cuore, le quattro C, il labirinto, schema Y ecc.
• I mentor text
• Valutare: come e cosa
Destinatari:
Il corso si rivolge ai Docenti di scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo e secondo grado, formatori, educatori e professionisti del settore.
Prezzo: € 120,00 (pagabile anche con CARTA DOCENTE)
Data: 06-13-20/04/2024 ore 15:00/18:00
Durata: 12 ore
Possibilità di seguire anche nelle ore successive in modalità registrazione.
Formatore: Coppolecchia Francesca e Cipriani Francesca
I nostri corsi sono rendicontabili con la CARTA DOCENTE (Legge n. 107/2015) e rientrano nella FORMAZIONE OBBLIGATORIA DOCENTI (Direttiva n. 170 del 21.03.2016)
AVVISO: se l’iscrizione al corso è stata effettuata sulla piattaforma S.O.F.I.A., è necessario compilare e inviare il FORM (modulo online della pagina del corso) per verificare se l’iscrizione è avvenuta a buon fine o meno! Grazie per l’attenzione!
