Equitazione Paralimpiadi

Sara Morganti Read More

Costituzione, sostenibilità e digitale: gli obiettivi per primo e secondo ciclo della “Nuova” Educazione civica

Le nuove Linee guida per l’educazione civica delineano i traguardi per lo sviluppo delle competenze e gli obiettivi di apprendimento, da raggiungere progressivamente dalla scuola primaria fino al termine del secondo ciclo di istruzione. Questi traguardi rappresentano i risultati attesi in termini di competenze, in linea con le finalità della Legge. I tre nuclei concettuali […]

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Nuove Linee Educazione Civica: dall’integrazione degli alunni stranieri, al concetto di “Patria”, al Made in Italy

Il testo delle nuove Linee guida sottolinea l’importanza dell’educazione civica nel processo di integrazione degli alunni stranieri nel contesto scolastico italiano. L’insegnamento dell’educazione civica non solo aiuta a sviluppare una coesione civica e un senso di comunità, ma può anche prevenire fenomeni di ghettizzazione urbana e sociale, che potrebbero verificarsi anche in Italia.

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Supplenze 2024, spezzoni fino a 6 ore: per i docenti di ruolo scuola deve scegliere i criteri per l’attribuzione

Gli spezzoni pari o inferiori a 6 ore sono attribuiti dal dirigente scolastico ai docenti abilitati in servizio nella scuola di interesse: priorità ai titolari nella classe di concorso di interesse?

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Valditara alla Festa della Lega a Riva Ligure: “Oltre 7 milioni di euro per le scuole liguri”

Durante la sua partecipazione alla festa provinciale della Lega a Riva Ligure, il Ministro Valditara ha affrontato diversi temi rilevanti, tra cui l’inchiesta riguardante il tenente della Guardia di Finanza Pasquale Striano e le nuove risorse destinate alle scuole italiane.

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Posti potenziamento: le 18 ore possono essere assegnate alle classi di concorso dei docenti che fanno parte dello staff del Dirigente?

Le classi di concorso cui afferisce il posto di potenziamento non possono essere modificate dal dirigente scolastico.

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Fritz

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Docenti collaboratori dei presidi, Ancodis: “Formazione in ritardo, Ministero proroghi di un mese”

In relazione al percorso di formazione incentivata per le figure di sistema da completarsi entro il 30 settembre, considerati i notevoli impegni per la programmazione e l’organizzazione dell’anno scolastico, oltre l’inizio delle attività didattiche in classe, molti corsisti si trovano in difficoltà nel seguire la formazione che obbliga un’attenta e accurata visione di videolezioni oltre che momenti di riflessione, di sintesi e di elaborazione in tempi certamente ristretti.

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Scuola con elevato numero di alunni con disabilità rifiuta iscrizione di una studentessa. Il Tribunale: “È discriminazione” e ne ordina l’immediata iscrizione

Il Tribunale di Termini Imerese, con la sentenza n. 1120/2024, ha accolto il ricorso della famiglia di una studentessa con disabilità, obbligando un liceo palermitano ad accogliere la richiesta di iscrizione, dopo che l’istituto l’aveva inizialmente rifiutata.

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La storia di un docente di matematica lasciato a casa dall’algoritmo: “Ho 61 anni, 25 anni di supplenze alle spalle. Un sistema che va rivisto, sono stato scavalcato da persone con meno esperienza”

Un algoritmo che dovrebbe semplificare la vita, si trasforma in un incubo per molti docenti precari. È quanto sta accadendo a Como, dove l’introduzione di un nuovo sistema per l’assegnazione delle cattedre annuali ai supplenti sta sollevando un’ondata di rabbia e frustrazione.

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