Sei scuole su 10 sono prive di palestra, oltre 38 milioni di italiani non praticano attività fisica. Il rapporto ICS-Sport e Salute

Il Rapporto Sport 2023, una ricerca di sistema sull’industria sportiva italiana, condotta dall’Istituto per il Credito Sportivo (Ics) e Sport e Salute (SeS) e presentata a Roma, ha sollevato preoccupazioni significative riguardo la sedentarietà in Italia.

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Psicologo a scuola, utile alla prevenzione dell’abbandono scolastico e per chi ha difficoltà di apprendimento. Lo dice Lazzari (CNOP)

L’introduzione dello psicologo stabilmente nelle scuole è una “Iniziativa di grande importanza per noi. Gli obiettivi della psicologia scolastica sono di prevenzione anche rispetto al fallimento, all’abbandono scolastico, alla difficoltà di apprendimento. Il disagio emotivo infatti ha conseguenze importanti nelle funzioni cognitive, riduce i contenuti appresi”.

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Maturità 2024, Schettini: “L’esame di Stato resta un pilastro, va assolutamente preservato. Si cresce grazie a prove così”

A La Stampa interviene Vincenzo Schettini, il docente, noto per il suo format “La fisica che ci piace” che ha guadagnato popolarità sui social media per il suo approccio istrionico e coinvolgente all’insegnamento della fisica.

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OSSERVATORIO NAZIONALE DISABILITÀ, BUONA LA PRIMA. Dichiarazione di Giovanni Marino presidente Angsa Nazionale

L’Osservatorio nazionale della disabilità parte con buone premesse. Nel corso della riunione plenaria che si è svolta il 24 gennaio l’organismo ha definito il cronoprogramma delle riunioni  e individuato i coordinatori dei gruppi di lavoro. Angsa nazionale considera le scelte operate del Ministro Alessandra Locatelli positive e condivisibili. I professionisti indicati come referenti dei gruppi sono  estremamente competenti nella materia che sono chiamati a trattare. In particolare la nomina del professor Serafino Corti, coordinatore del gruppo “Accessibilità universale” è garanzia di una visione inclusiva della disabilità capace di assicurare finalmente pari opportunità e tutela anche ai  bisogni delle persone colpite nel funzionamento del sistema neurologico centrale, fino ad oggi ai margini. Angsa è presente nell’Osservatorio come invitato permanente ed in questa veste è pronta a garantire il massimo sostegno e collaborazione al raggiungimento degli obiettivi che sono stati presentati. Cinque i punti del programma, tra questi la predisposizione di un piano triennale, l’avvio di una raccolta di dati statistici, quasi un censimento, delle persone con disabilità, promuovere studi e ricerche. Le riunioni dei gruppi di lavoro sono già state calendarizzate. Le prime sono previste dal 1 febbraio.

Trasporti, Salvini e Locatelli: “Tavolo tecnico per migliorare l’accessibilità delle persone con disabilità”

Oggi al Ministero delle Infrastrutture e dei Trasporti si è insediato il Tavolo tecnico di lavoro per migliorare la mobilità e l’accessibilità del sistema dei trasporti, voluto dal Ministro delle Infrastrutture e dei Trasporti Matteo Salvini e dal Ministro per le Disabilità Alessandra Locatelli.

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Ordinamento professionale personale ATA, cambia la classificazione: novità profili, titoli di accesso e mansioni

Con la firma definitiva all’Aran del CCNL Istruzione e ricerca 2019-21 il 18 gennaio cambia la classificazione del personale ATA. Le norme sul nuovo ordinamento del personale ATA (Titolo IV, Capo I) entrano in vigore il 1° maggio 2024.

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Docenti a rischio licenziamento dopo sentenza che ha annullato le prove suppletive del concorso 2020, Manzi (PD): “Ministero si attivi”

“Il Ministro dell’Istruzione deve dirci come intende porre rimedio ad una situazione che rischia di arrecare danno e pregiudizio ai diritti di molti insegnanti degli alunni e delle loro famiglie”. Lo dichiara Irene Manzi, capogruppo Pd in commissione istruzione, che annuncia un’interrogazione -firmata insieme a Ilenia Malavasi e Anna Ascani- sul concorso docenti 2020.

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Cattedra inclusiva, Fasce: “Fondamentale il coordinamento pedagogico con creazione di piani personalizzati per la crescita professionale dei docenti”

Non si ferma il dibattito sulla proposta riguardante la cattedra inclusiva. Durante la presentazione del disegno di legge per l’introduzione del provvedimento è intervenuto Paolo Fasce, dirigente scolastico. 

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Contratto 2019-21: incrementi stipendio spettano dal 1° gennaio 2022, nuovi compensi per corsi di recupero e ore aggiuntive dal 1° gennaio 2024

Contratto 2019/21: a sei mesi dalla sottoscrizione dell’Ipotesti solo il 18 gennaio 2024 si è arrivati alla firma definitiva. Le novità contenute nel testo entrano dunque in vigore già il giorno successivo alla stipula (ad es. la possibilità per i precari con contratto al 31 agosto e 30 giugno di richiedere i 3 giorni di permesso retribuito), tranne se il testo non fornisca precise indicazioni che di seguito andiamo ad elencare grazie ad una tabella elaborata dal sindacato FLCGIL.

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La scuola dove c’è una classe riservata agli studenti atleti: “Non si interroga dopo la partita, così prendiamo il diploma senza rinunciare allo sport”

Un istituto tecnico professionale di Bologna, con la sua classe a indirizzo commerciale a vocazione sportiva, si sta affermando come un punto di riferimento nazionale per gli studenti-atleti.

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