Come sono organizzati i sistemi di istruzione primaria, secondaria e superiore nei paesi europei? Quali modelli prevalgono nell’istruzione di base e quanto dura ciascun livello? In che misura i programmi di istruzione superiore rispettano la struttura dei titoli del Processo di Bologna? A queste e ad altre domande risponde l’edizione più recente di Eurydice, The structure of European education systems, che per il 2024/2025 introduce un formato interattivo per i suoi dati e grafici.

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