Inviata da Enrico Fortunato Maranzana – La legge 22/2025, che introduce lo sviluppo di competenze non cognitive e trasversali, presenta gravi contraddizioni e sovrapposizioni normative.

L’articolo La legge 22/2025, sulle competenze non cognitive, duplica e confonde. Lettera sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.