Paolo Branchini, ricercatore dell’Istituto nazionale di fisica e coordinatore della sperimentazione sull’intelligenza artificiale in 15 scuole italiane, rassicura sul ruolo dell’intelligenza artificiale nella didattica.

L’articolo Intelligenza artificiale, parla l’esperto: “Docenti sostituiti da robot? Impensabile, il rapporto umano è insostituibile” sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.