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“Il voto numerico è più chiaro”. “No, i giudizi spiegano meglio il livello di apprendimento”. Si accende il dibattito sulla valutazione a scuola

La notizia del prossimo ritorno al voto numerico alla scuola primaria ha riacceso i riflettori su quello che è un tema che dividerà sempre il popolo della scuola, ovvero la valutazione. Il Governo sta spingendo in questa direzione da un lato ma dall’altro arrivano paletti e preoccupazioni da parte di docenti e pedagogisti.

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