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In Toscana la giunta regionale ha sospeso i 14 accorpamenti scolastici imposti dal governo e previsti dal prossimo settembre e ha presentato ricorso al Tar. La Regione chiede che vengano rivisti i numeri, considerati errati: la stima della popolazione scolastica toscana utilizzata nel 2023 (436.258 alunni) come parametro dal governo per determinare l’organico di dirigenti e quindi le relative autonomie scolastiche — da ridurre da 466 a 446 entro il 2026/27 — sarebbe inferiore rispetto al dato effettivo comunicato dall’Ufficio Scolastico Regionale della Toscana a novembre 2024 (440.081).
L’articolo Dimensionamento scolastico: 14 accorpamenti “ingiustificati” sospesi in Toscana dalla Regione sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
Un’opportunità da cogliere al volo. Pasquale, funzionario pubblico a Napoli, prossimo alla pensione, non ha esitato a manifestare il suo entusiasmo per la possibilità, introdotta dalla legge di bilancio, di prolungare la propria attività lavorativa fino a 70 anni.
L’articolo Il dipendente pubblico prossimo alla pensione che vuole rimanere in servizio: “Non lo faccio per i soldi, mi sento attivo”. Poi la battuta: “Pronto a scrivere a Mattarella, fatemi lavorare” sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
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La Giunta regionale della Toscana ha approvato il piano per il dimensionamento della rete scolastica e l’offerta formativa relativa all’anno scolastico 2025/2026, durante la seduta del 23 dicembre. Ha però sospeso i 14 accorpamenti previsti dal Governo in via cautelativa, a causa di discrepanze nei dati utilizzati per la stima della popolazione scolastica. Nel decreto interministeriale n. 127 del 30 giugno 2023, i conteggi risultano inferiori rispetto ai dati aggiornati forniti dall’Ufficio Scolastico Regionale della Toscana a novembre 2024.
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Concorso secondaria PNRR 2024: molti aspiranti si chiedono se convenga accedere alla procedura con i 24 CFU/CFA o con i tre anni di servizio, in vista del percorso abilitante da frequentare in caso di vittoria della procedura concorsuale e della successiva immissione in ruolo.
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