Aggiornamento graduatorie terza fascia ATA, nessun punteggio per la certificazione di alfabetizzazione digitale: punti in meno a chi già l’aveva inserita?

La certificazione internazionale di alfabetizzazione digitale (CIAD) diventa requisito di accesso alle graduatorie ATA di terza fascia. In base al bando di aggiornamento, il dm 89/2024, nessun punteggio viene dato agli aspiranti per questo titolo, mentre le altre certificazioni informatiche vengono valutate con 0.25 punti per tutti.

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Proroga supplenze ATA al 31 agosto: in arrivo la nota ministeriale

La Flc Cgil fa sapere che è in arrivo la nota ministeriale che permette di prorogare i contratti dei supplenti ATA dal 30 giugno al 31 agosto. Annualmente il ministero emana la nota per permettere alle scuole di richiedere la proroga dei supplenti per far fronte alle esigenze degli istituti nell’ultima parte dell’anno scolastico.

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Piano Estate, termine invio progetti differito al 31 maggio. Avviso MIM: “Numerose le richieste”

La scadenza fissata per oggi 24 maggio, ore18, per la presentazione delle candidature da parte del scuole al Piano Estate è stato differito al 31 maggio, ore 15. Lo riferisce un avviso dell’Unità di missione del Piano nazionale di ripresa e resilienza pubblicata poco fa.

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Dirigenti scolastici, cambia la valutazione: conteranno i risultati ottenuti. Le novità del Dl Scuola

Il Consiglio dei Ministri ha dato il via libera al decreto che prevede, tra le altre cose, diverse novità per il mondo della scuola. Misure anche per i dirigenti scolastici.

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Aggiornamento GPS 24/26, Ed. motoria primaria: servizio specifico e aspecifico. ESEMPI

Prima fascia Ed. motoria nella scuola primaria, novità aggiornamento GPS 2024/26: valutazione servizio.

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Maturità 2024: a fine maggio le attese nomine di Presidenti e docenti Commissari Esterni

Maturità 2024: un ultimo tassello prima degli scrutini è la nomina dei Presidenti e dei docenti che svolgeranno il ruolo di commissari esterni. Le domande sono state presentate entro il 12 aprile. Le segreterie le hanno vagliate e trasmesso gli elenchi all’ufficio Scolastico. La prossima settimana sono attese le nomine, in modo da conoscere la scuola di destinazione per questo adempimento.

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Concorso a Dirigente, test preselettivo: “pochi quesiti sul funzionamento reale di una scuola, prova progettata per bocciare più che selezionare”

Inviato da Letizia Lagni, Docente concorrente al concorso per Dirigenti Scolastici. Giornalista iscritta all’ODG Lazio – Il 23 maggio 2024 sarà ricordato come un giorno di delusione per migliaia di aspiranti dirigenti scolastici in Italia. In quella data si è infatti svolto il tanto atteso – ma a detta di molti, deludente – test preselettivo per il concorso da dirigenti scolastici. Un test che, invece di rappresentare una reale valutazione delle competenze necessarie per guidare una scuola, ha finito per sembrare più una trappola burocratica, mal progettata e comunicata.

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Scuola senza voti, “ho visto i ragazzi diventare più sereni anche con insufficienze e nessuna contestazione da parte dei genitori. Ecco come faccio”. INTERVISTA

“Ho visto i ragazzi cambiare. A loro non interessa più il voto e soprattutto questa cosa li rende più sereni”. L’ennesima esperienza di classe senza voto dimostra secondo molti l’efficacia della sperimentazione, ancora a macchia di leopardo, di una buona pratica, peraltro consentita dalla legge, sebbene osteggiata da buona parte della classe docente. Quest’ultima non vede di buon occhio l’idea che i voti numerici nelle singole prove di valutazione nella scuola secondaria siano sostituiti da una descrizione analitica dei progressi raggiunti fin a qual momento dallo studente. “Io mi trovo bene – ammette Roberto Marcotti, docente di chitarra – i ragazzi imparano meglio, nessuna contestazione da parte dei genitori, ampia libertà da parte della mia dirigente scolastica. Non significa che abbiamo eliminato le insufficienze: se uno studente non raggiunge i risultati, in pagella resta insufficiente, ma sono sereni”. E se il collegio docenti della sua scuola ha bocciato la proposta di creare una sezione senza voti, lui è andato per la sua strada, agendo in autonomia: “Comunque chi adotta un sistema di valutazione diverso non è né migliore né peggiore dei colleghi, io trovo che per me e per il mio lavoro funziona meglio”.

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Barbara De Rossi

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A Treviso Divina Commedia censurata a scuola per due studenti musulmani

Nella provincia di Treviso, due studenti di una scuola media sono stati esonerati dallo studio della Divina Commedia di Dante Alighieri su richiesta dei genitori, di fede islamica. Le famiglie hanno ritenuto l’opera incompatibile con la propria religione, sostenendo che contenga offese all’Islam.

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