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I PREREQUISITI DELLA LETTO-SCRITTURA NELLA SCUOLA DELL’INFANZIA: METODO MONTESSORI E ALTRE METODOLOGIE INNOVATIVE

I PREREQUISITI DELLA LETTO-SCRITTURA NELLA SCUOLA DELL’INFANZIA: METODO MONTESSORI E ALTRE METODOLOGIE INNOVATIVE

Piattaforma SOFIA ID Corso 57304 Edizione 132341

DECIMA EDIZIONE

Descrizione:
Un webinar interattivo per conoscere modelli e strumenti per far approcciare in modo ludico i bambini alla letto-scrittura.

Obiettivi:
Il presente webinar/seminario si pone l’obiettivo di:
– trasmettere metodologie per far approcciare i bambini in età prescolare alla letto-scrittura in modo coinvolgente ed efficace.

Argomenti / Articolazione:
• i prerequisiti della letto-scrittura
• le funzioni esecutive
• approccio pedagogico Montessori
• applicazioni delle metodologie Montessori e cenni ad altri metodi
• i periodi sensitivi
• capacità alla base della scrittura
• le lettere smerigliate; modalità di apprendimento neuro-sensoriale
• il corsivo: tratto grafico privilegiato.

VERIFICHE E VALUTAZIONE
• FASE 1: DISCUSSIONE E CONFRONTO
• FASE 2: QUESTIONARIO A RISPOSTA APERTA O SCELTA MULTIPLA
• FASE 3: VALUTAZIONE DEL LIVELLO DI GRADIMENTO DEL CORSO

Programma:
• 15.30–16.30 Lezione sincrona in webinar
• 16.30–17.00 PAUSA / Studio slides
• 17.00–18.00 Lezione sincrona in webinar (discussione con i partecipanti)

Destinatari:
Docenti della scuola dell’Infanzia, pedagogisti, psicologi operanti in ambito scolastico

Prezzo: € 40,00 (pagabile anche con CARTA DOCENTE)

Data e orario: 24-25/10/2024 ore 15:30/18:00

Durata: 5 ore

Possibilità di seguire anche nelle 72 ore (max 168 ore) successive in modalità registrazione.

Formatore: Rossana Bonfiglio

I nostri corsi sono rendicontabili con la CARTA DOCENTE (Legge n. 107/2015) e rientrano nella FORMAZIONE OBBLIGATORIA DOCENTI (Direttiva n. 170 del 21.03.2016)

AVVISO: se l’iscrizione al corso è stata effettuata sulla piattaforma S.O.F.I.A., è necessario compilare e inviare il FORM (modulo online della pagina del corso) per verificare se l’iscrizione è avvenuta a buon fine o meno! Grazie per l’attenzione!