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ECP16 – DSA E DIDATTICA INCLUSIVA: LE NUOVE FRONTIERE DELLA PSICOLOGIA DELL’EDUCAZIONE

ECP16 – DSA E DIDATTICA INCLUSIVA: LE NUOVE FRONTIERE DELLA PSICOLOGIA DELL’EDUCAZIONE

NON ATTIVO

CORSO ANNUALE DI PERFEZIONAMENTO

DSA E DIDATTICA INCLUSIVA: LE NUOVE FRONTIERE DELLA PSICOLOGIA DELL’EDUCAZIONE

a.s. 2021 – 2022

(ECP16)

ECAMPUS ha deciso di prorogare lo svolgimento in modalità telematica degli esami finali dei master e corsi di formazioni fino al termine dello stato di emergenza governativo connesso alla pandemia da Covid-19.

Finalità
Sappiamo, come oggi, la scuola debba far fronte, sempre di più, a fenomeni quali l’integrazione e l’inclusione degli alunni con disturbi specifici dell’apprendimento. Affinché ciò sia possibile, è d’uopo, che insegnanti e dirigenti scolastici siano preparati su tali tematiche di modo da garantire una didattica realmente inclusiva. Il corso, ivi presentato, pertanto, ha come finalità proprio quella di promuovere una vera e propria cultura
dell’inclusione nei contesti scolastici di ogni ordine e grado, degli allievi con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA). Il percorso formativo fornisce agli addetti i lavori, le basi pedagogiche e didattiche nonché gli elementi normativi che, nel tempo, sono stati garanti dei vari interventi legislativi a favore di questa particolare casistica di alunni. Nell’ambito della prassi invece sono messi in evidenza tutti gli strumenti da utilizzare ed utilizzati, compresi quelli informatici nonché le strategie e metodologie utili al docente, per il trattamento dei DSA di modo da ridurne nell’alunno, le potenziali cause di disagio emotivo e relazionale e favorirne invece lo sviluppo delle sue potenzialità.

Punteggio
Valutabile secondo la normativa vigente

Contenuti generali
Il corso, muovendo da una concisa panoramica sul fenomeno dell’inclusione, pone l’attenzione sull’alunno con DSA e tutto ciò che lo riguarda. In modo precipuo, il percorso formativo mira a dare nozioni circa l’inquadramento legislativo dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) così come si è evoluto nel tempo, a seguito delle varie leggi emanate ed approvate, e diagnostico, secondo le classificazioni più in uso. Inoltre, si fa riferimento alla buona pratica di strumenti compensativi e dispensativi necessari nell’apprendimento dell’alunno con DSA, alla valutazione e, non meno importante, alla relazione alunno-discente con tutto il suo potenziale motivazionale di cui si fa portatrice e di successo per l’alunno, in termini di soddisfazione personale, superamento del disagio e non ultimo successo scolastico tout-court.

Le tematiche
• La valutazione degli alunni con DSA: riferimento teorico-pratici;
• L’evoluzione normativa dei disturbi specifici dell’apprendimento: breve excursus storico;
• La scuola dell’autonomia: dal Piano Annuale dell’Offerta formativa (POF), poi Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF) al Piano d’Inclusione (PAI);
• L’informatica a supporto della didattica speciale con gli alunni DSA;
• La relazione alunno-discente affetto da DSA come buona pratica educativa;
• DSA e loro classificazione secondo l’ICF.

Ordinamento didattico

Modalità di erogazione della didattica

Il Corso è erogato in modalità on-line attraverso l’utilizzo della “Piattaforma e-learning” che, oltre a mettere a disposizione la propria piattaforma e-Learning, svolge l’attività di orientamento e di supporto tutoriale.

Retta

La quota di iscrizione è pari ad € 500,00 (Euro Cinquecento/00)

Il pagamento può essere effettuato in un’unica soluzione (euro 500,00) o in due rate alle scadenze di seguito indicate:

  • I rata, pari a € 250,00 al momento dell’iscrizione
  • II rata, pari a € 250,00 entro 60 giorni dall’iscrizione.

Modalità e termini di iscrizione

L’iscrizione al Corso dovrà essere corredata della seguente documentazione:

  • domanda di immatricolazione debitamente compilata (il modello deve essere richiesto per email a info@webhousemessina.com)
  • ricevuta di avvenuto pagamento (IMPORTANTE IL CRO DEL BONIFICO);
  • fotocopia di un valido documento di riconoscimento;
  • fotocopia del codice fiscale
  • n. 1 foto formato tessera
  • autocertificazione dei titoli posseduti o copia degli stessi.

Le immatricolazioni e le iscrizioni sono aperte tutto l’anno.

Trattamento dei dati personali

I dati personali e sensibili saranno custoditi e trattati con la riservatezza prevista dal decreto legislativo 30 giugno 2003, n. 196 (Codice in materia di protezione dei dati personali) e successive modifiche.

Informazioni

Tutte le informazioni ed i chiarimenti possono essere richiesti presso:

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