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MA10 - IL BULLISMO. INTERPRETAZIONE FENOMENOLOGICA, METODI PREVENTIVI, TECNICHE EDUCATIVE D’INTERVENTO

MASTER DI I LIVELLO

IL BULLISMO.

INTERPRETAZIONE FENOMENOLOGICA, METODI PREVENTIVI, TECNICHE EDUCATIVE D’INTERVENTO

RIEDIZIONE

a.s. 2018 – 2019

(MA10)

Finalità e contenuti generali

Il bullismo è un comportamento deviante che sta preoccupando non poco gli studiosi del mondo giovanile ed è ormai stabilmente “attenzionato” anche dai mass media. Il fenomeno si presta ad analisi di tipo sociologico e psicologico ma per l’età dei protagonisti desta allarme anche fra gli educatori e in generale nel mondo della scuola. La recente pubblicistica in materia ha evidenziato un notevole incremento di studi, ricerche, tecniche di prevenzione e modelli di cura delle vittime dei bulli. Obiettivo del presente Master, di orientare insegnanti, educatori e dirigenti scolastici, nei confronti della fenomenologia del bullismo fornendo, oltre le necessarie basi sociologiche e psicologiche, anche concreti metodi educativi e didattici di intervento e di contrasto di tale comportamento.

Punteggio
Secondo la normativa vigente vengono attribuiti 3 punti in graduatoria per il pre-ruolo e 1 punto per mobilità/trasferimenti.

Le tematiche

  • Comprendere e riconoscere il bullismo;
  • Metodi e tecniche didattico-educative di contrasto;
  • L’attenzione educativa alle vittime del bullo;
  • Psicologia generale e dello sviluppo;
  • Adolescenza e disagio giovanile;
  • Città e marginalità: possibili contesti sociali devianti;
  • Il bullismo nell’era digitale.

Modalità di erogazione della didattica

Il Master è erogato in modalità e-learning. Utilizzando le credenziali di accesso alla piattaforma telematica, il corsista potrà ritrovare, a sua disposizione, tutti gli strumenti didattici elaborati:

Parte Generale

  • Videolezioni
  • Documenti cartacei appositamente preparati
  • Slide
  • Bibliografie;
  • Sitografia (link di riferimento consigliati dal docente per l’approfondimento)

Parte Specifica

  • Documenti cartacei appositamente preparati
  • Slide
  • Bibliografie
  • Sitografia (link di riferimento consigliati dal docente per l’approfondimento)

Destinatari

Il Master è destinato a docenti e aspiranti docenti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti e operatori del settore scolastico, educativo e della formazione, che intendono aggiornare il proprio profilo professionale.

Requisiti di accesso

Per l’iscrizione al Master è richiesto il possesso di uno dei seguenti titoli:

  • Diploma di laurea quadriennale (vecchio ordinamento);
  • Diploma di laurea triennale e/o laurea specialistica/magistrale secondo il DM 509/99 e successivo;
  • Titolo equipollente conseguito presso università straniere.

Sono, inoltre, ammessi coloro in possesso del diploma delle Accademie delle Belle Arti, dei Conservatori e dell’ISEF.

I titoli di ammissione devono essere posseduti alla data di scadenza del termine utile per la presentazione delle domande di ammissione. I corsisti sono ammessi con riserva previo accertamento dei requisiti previsti dal bando.

Ordinamento didattico

A – PARTE GENERALE

Coordinatore parte generale: Prof. Pasquale Sarnacchiaro
Profilo professionale: Docente UNITELMA SAPIENZA
Insegnamenti/attività Docente Ruolo SSD CFU Tot. Ore

Modulo 1

Profili privatistici del bullismo e degli atti discriminatori

GAETANO E. NAPOLI Docente Unitelma Sapienza IUS/10 4 100

Modulo 2

Gli atti discriminatori nel Dritto dell’Unione Europea

MARIO CARTA Docente Unitelma Sapienza IUS/14 4 100

Modulo 3

Approfondimenti statistici sulle problematiche sociali e culturali del fenomeno del bullismo

PASQUALE SARNACCHIARO Docente Unitelma Sapienza SECS-S/01 4 100

Modulo 4

Il bullismo nell’era della tecnologia

MARTA CIMITILE Docente Unitelma INF/01 ING-INF/01 4 100
DAMIANO DISTANTE Sapienza

B – Parte Specifica

Coordinatore parte specifica: Vincenzo Scarpellino
Profilo Professionale: Dottore di Ricerca

Docente a contratto Università degli Studi “Suor Orsola Benincasa” di Napoli

Insegnamenti/attività Docente Ruolo SSD CFU Tot. Ore

Modulo 5

La condizione giovanile

BOCCIA PIETRO

Autore di saggi e testi scolastici Collaborazioni con

Università e Miur

SPS-09 M-PSI/01 M-PSI/04 4 100

Modulo 6

I processi di socializzazione

LAURITANO NUNZIA PSICOLOGA PSICOTERAPEUTA M-PSI/04 M-PSI/05 4 100

Modulo 7

L’adolescenza e le relazioni amicali

PONTICELLI TERESA Psicologa Psicoterapeuta M-PSI/01 M-PSI/04 4 100
CARBONE GIOVANNI DOCENTE IRSAF

Modulo 8

La promozione dei comportamenti e delle competenze prosociali in funzione preventiva nella Scuola dell’Infanzia e nella Scuola Primaria

IMBRIGLIO LELIO

Docente Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale

M-PED/01 M-PED/03 8 200

Modulo 9

Il bullismo nella Scuola Secondaria di primo e secondo grado: modelli di prevenzione ed intervento

GAROFALO IVANO Docente di Economia – Autore di saggi accademici e Pubblicazioni M-PED/01 M-PED/03 8 200
ANGELO FRANCESCO MARCUCCI Dirigente Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per la Campania Ufficio XIII ambito territoriale di Benevento

Modulo 10

Aiutare la vittima del bullo a scuola: modelli educativi e tecniche d’intervento

PAONE ROBERTA DOCENTE IRSAF M-PED/01 M-PED/03 4 100

Modulo 11

Valori e devianza giovanile. Letture sociali ed educative.

GAETANO VENERI Docente Scuola Secondaria di secondo grado M-PED/01 SPS/10 4 100

Modulo 12

Identità culturale e integrazione ai margini della città

ANTONELLA GALIUTO Dottore di Ricerca Università di Bari SPS/10 SPS/12 4 100
Esame Finale 4 100
TOTALE 60 1500

Prova finale

Il Master prevede l’espletamento di una prova di verifica finale che si svolgerà in presenza mediante la somministrazione di un test a risposte multiple sulle discipline del Master e la dissertazione di una tesi su una delle discipline della parte specifica del Master.

La tesi sarà redatta in ossequio alle indicazioni fornite allo studente dai Coordinatori del Master. Possono accedere all’esame finale coloro i quali abbiano regolarizzato la propria posizione amministrativa, decorsi almeno 180 giorni dalla data di immatricolazione ed entro il tempo massimo di 2 anni.

La prova finale sarà curata da apposita commissione presieduta da un docente Unitelma Sapienza.

Tasse di iscrizione

La quota di iscrizione è pari ad € 600,00 (Euro Seicento/00) + € 16,00 imposta di bollo.

Il pagamento può essere effettuato in un’unica soluzione (euro 616,00) o in due rate alle scadenze di seguito indicate:

  • I rata, pari a € 316,00 al momento dell’iscrizione (comprensiva dell’imposta di bollo)
  • II rata, pari a € 300,00 entro 90 giorni dall’iscrizione

Modalità e termini di iscrizione

L’iscrizione al Master dovrà essere corredata della seguente documentazione:

  • domanda di immatricolazione debitamente compilata (il modello è scaricabile dal sito www.webhousemessina.com oppure richiesto presso la segreteria WebHouseMessina)
  • ricevuta di avvenuto pagamento;
  • fotocopia di un valido documento di riconoscimento;
  • fotocopia del codice fiscale
  • n. 1 foto formato tessera
  • autocertificazione dei titoli posseduti o copia degli stessi.

Le immatricolazioni e le iscrizioni sono aperte tutto l’anno.

Condizioni di attivazione

Il Centro Servizi Territoriali IRSAF si riserva la facoltà di non attivare il Master di primo livello nell’eventualità in cui non venga raggiunto il numero minimo di 100 iscritti.

In tale eventualità verrà restituita tempestivamente la quota d’iscrizione mediante bonifico bancario.

Trattamento dei dati personali

I dati personali e sensibili saranno custoditi e trattati con la riservatezza prevista dal decreto legislativo 30 giugno 2003, n. 196 (Codice in materia di protezione dei dati personali) e successive modifiche.

Informazioni

Tutte le informazioni ed i chiarimenti possono essere richiesti presso:

WebHouseMessina sas di Angelina Rizzo & C.

Viale San Martino, 62 – isol 154 2° Piano scala B

98123 Messina

TEL. 090 6413588 – 368 3192166

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