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LA DIDATTICA LABORATORIALE

Corso presente su S.O.F.I.A. ID 18593

Descrizione:

Il corso intende favorire nei partecipanti la maturazione di processi di insegnamento – apprendimento proponendo strumenti e strategie utili per abbandonare la logica della riproduzione del sapere e promuovere, attraverso l’uso della metodologia della ricerca, la riscoperta delle conoscenze che devono generare abilità e competenze, secondo quanto previsto dalla Normativa vigente, in merito ai bisogni formativi degli studenti.

Gli approfondimenti normativi, pedagogici e metodologici saranno resi efficaci dalla proposta di iter didattici e modelli di lavoro  che consentiranno la  realizzazione di percorsi di apprendimento cooperativi e flessibili, potenziando le competenze-chiave previste dal Piano Nazionale di Formazione.

Finalità e obiettivi:

  • Caratterizzare gli elementi fondanti della  didattica laboratoriale;
  • Attivare e sostenere pratiche riflessive;
  • Offrire rappresentazioni multiple della realtà;
  • Promuovere la costruzione della conoscenza contestualizzata;
  • Favorire la strutturazione di moduli di apprendimento collaborativo;
  • Ancorare le attività di apprendimento all’esperienza corrente degli allievi.

Programma:

  • Riferimenti normativi.
  • Principi pedagogici della didattica laboratoriale.
  • La didattica laboratoriale e il docente.
  • Metodologia laboratoriale.
  • Pluralità dei percorsi scolastici.
  • Project work

Modalità di svolgimento:

Il corso si svolge in modalità blended.

Destinatari:

Il corso si rivolge ai Docenti di scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo e secondo grado, per offrire strumenti teorici e pratici utili all’approfondimento della didattica laboratoriale.

Prezzo: € 100,00

Durata: 30 ore (15 ore in presenza + 15 ore FAD)

1° Edizione:  INIZIO CORSO: 25/10/2018 – FINE CORSO: 30/12/2018

2° Edizione:  INIZIO CORSO: 21/01/2019 – FINE CORSO: 30/03/2019

3° Edizione:  INIZIO CORSO: 04/03/2019 – FINE CORSO: 30/06/2019

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